【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時。
(1)實驗裝置安裝時應該__________(填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏______選填“高”或“低”
。
(3)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。分析圖象可知:水的沸點是______,當時的大氣壓______
選填“
”、“
”或“
”)1個標準大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的______不同。
(4)由實驗結果可以得出水沸騰時的規律是:_____________。
(5)同學們做實驗時發現,將酒精燈取下熄滅后,燒杯中的水仍然會沸騰一段時間,然后才停止沸騰,原因是__________________。
(6)將甲裝置中的石棉網取下,將燒杯換成紙杯,此實驗能否進行?__________。(填“能”或“不能”)
【答案】自上而下 高 98 < 質量 不斷吸熱,溫度不變 燒杯底溫度較高,水能能繼續吸熱 能
【解析】
(1)[1]先安裝下面器材,再安裝上酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,按照從下而上的順序進行;
(2)[2]如圖,由于酒精燈給水加熱,容器底的溫度高于水的溫度,此時溫度計的玻璃泡碰到了容器底,所以測出的水溫會偏高。
(3)[3]由圖乙知,水沸騰時,不斷吸收熱量,保持98℃不變,所以98℃是水的沸點。
[4]1標準大氣壓下水的沸點是100℃。沸點跟氣壓有關,氣壓越高,沸點越高。實驗中水的沸點是98℃,所以實驗時氣壓小于1標準大氣壓。
[5]如乙圖,B. C組得到b、c兩種不同圖象,兩個小組水初溫相同,開始沸騰的時間不同,根據Q=cm△t知,可能是水的質量不同。
(4)[5]由圖象知,水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變。
(5)[7]剛撤掉酒精燈時,鐵圈、石棉網的溫度還高于水的溫度,所以可以繼續吸熱,不馬上停止沸騰。
(6)[8] 將甲裝置中的石棉網取下,將燒杯換成紙杯, 因為水的沸點比紙的著火點低。水在不停地汽化使得紙的溫度總保持在100℃左右。所以紙達不到著火點,燒不起來,因此實驗能進行。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”.操作如下:
(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且 相等的沙子和水.
(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數為 ℃.根據實驗數據繪制成溫度與時間的關系圖象,如圖丙所示;
(3)實驗中,是通過比較 來間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多,由此可見, 的比熱容較大.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學在探究串聯電路電壓的關系時,用了如圖所示的電路,當閉合開關
后,電壓表
、
的指針偏轉情況均如圖
所示,則下列說法正確的是
A. 燈電壓為
B. 電源電壓為
C. 若斷路,則
示數為
D. 若短路,則
示數變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)在探究光斑的形狀與孔的大小關系時,小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,用另一張卡片覆蓋在三角形孔上,遮住孔的一部分,如圖1所示。讓太陽光透過小孔,移動覆蓋的卡片,改變通光孔的大小。剛開始時,白紙上光斑大小將____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度____(“增強”、“不變”或“減弱”);當小孔足夠小時,此時光斑形狀是____形,繼續移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度____(“增強”、“不變”或“減弱”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,為定值電阻,
為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關
后,滑片
從
端移動到
端,電流表示數
與電壓表示數
的變化關系如圖乙所示,則電源電壓為__________
,
的最大阻值為__________
.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示電路中,電源電壓且保持不變,
,
,試求:
()當開關
、
斷開時,電流表和電壓表的示數各是多少.
()當開關
、
均閉合時,電流表和電壓表的示數各是多少.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從下列各圖(甲、乙、丙、丁)中得到的信息,正確的是
A. 圖甲說明物體所受的重力跟它的質量的倒數成正比
B. 圖乙表示物體靜止不動
C. 圖丙告訴我們某導體的電阻值是不變的
D. 圖丁警示我們:半個多世紀以來人類能源消耗急劇增長
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示在探究“感應電流產生的條件”實驗中,小明意外地發現小量程電流表指針每次偏轉的角度不相同,猜想A:感應電流可能與導體匝數有關,猜想B:可能與導體切割磁感線的速度有關,為此設計了以下三個方案:
(1)同一導體以不同的速度切割磁感應線;
(2)匝數不同的導體以不同的速度切割磁感應線;
(3)匝數不同的導體以相同的速度切割磁感應線.
下列說法正確的是
A. 方案(1)能探究猜想A B. 方案(2)能探究猜想B
C. 方案(3)能探究猜想A D. 方案(3)能探究猜想B
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于光的反射,下列說法正確的是( 。
A. 入射光線與反射面的夾角為15°時,反射角也為15°
B. 入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角也增大10°
C. 入射角等于反射角
D. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com