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小明用下圖所示的電路來探究串聯電路的電壓關系．已知電源電壓為6 V，當開關S閉合后，發現兩燈均不亮．他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓，發現兩次電壓表示數均為6 V，由此判定燈________(選填“L₁”或“L₂”)開路，用電壓表測b、c兩點間的電壓，示數為________V．

答案：
解析：

　　答案：L₁　0

　　[解析]本題考查了同學們的實驗探究能力，解題的關鍵是會用電壓表判斷電路的故障，當電壓表有示數時說明電壓表的兩接線柱與電源的兩極是連通的，由此可判斷出燈泡L₁開路；這時測b、c兩點間的電壓，則電壓表的正接線柱與電源的正極是斷開的，因此示數為0．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用下圖所示的電路，電路連好后，閉合開關S，發現燈L不亮，電壓表V有示數．可以確定除燈L和電阻R外，電路中各處均接觸良好，其余元件均完好．
（1）請你分析該電路中的故障可能是

燈泡L短路

或

電阻R斷路

；
（2）為進一步確定故障，小明同學將圖中的電壓表正確并聯在燈L兩端，請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理由

在燈L短路和電阻R斷路兩種情況下，電壓表均無示數

．
（3）若換你來做，你如何解決

將一個電流表串聯在電路中，閉合電鍵S，若電流表有示數，說明故障是等L短路；若電流表無示數，說明故障是電阻R斷路．

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明按下圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗，實驗時電阻R₁保持不變，滑動變阻器R₂的最大阻值是20Ω，三次改變滑動變阻器的滑片P的位置，得到下表中的實驗數據：

次數	A₁示數（A）	A₂示數（A）	V₁示數（V）	V₂示數（V）	V示數（V）
1	0.4	0.4	4	8	12
2	0.6	0.6	6	6	12
3	0.8	0.8	8	4	12

（1）比較電流表A₁和A₂的示數，可得結論：

串聯電路電流處處相等；

（2）比較V₁、V₂和V的示數，可得結論：

串聯電路電源電壓等于各用電器兩端電壓之和

（3）定值電阻R₁=

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科目：初中物理 來源： 題型：022

(2007，福州，20)小明用下圖所示的電路來探究串聯電路的電壓關系．已知電源電壓為6V，當開關S閉合后，發現兩燈均不亮．他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓，發現兩次電壓表示數均為6V，由此判定燈________(選填“”或“”)開路，用電壓表測b、c兩點間的電壓，示數為________V．

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科目：初中物理 來源：九年級上設計物理滬科版滬科版 題型：058

小明用下圖所示的裝置，研究電壓相等時，電流熱效應跟電阻的關系．圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度都相同的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．

(1)請你用筆畫線作導線，幫他連接好電路．

(2)這樣連接的目的是________．

(3)實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數大于B瓶中溫度計的示數，這表明________．

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