某小組同學在大小相等的圓形紙上,剪去大小不等的圓心角,后粘貼成A、B兩個錐角明顯不等的紙錐.
(1)為了比較紙錐下落的快慢,應將紙錐按圖所示的位置釋放,目的是讓它們從_______下落;
(2)若紙錐從圖示位置同時由靜止釋放,可以通過比較下落至地面的_______來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢.
(3)紙錐在下落的開始階段作的是_______(選填“勻速”變速”)直線運動;探究發現,若釋放的位置足夠高,紙錐最后均作勻速直線運動;
(4)請你作出猜想,兩個紙錐在最后階段的勻速直線運動,_______(選填“A”/“B”)的速度比較大;
(5)周末午后,秋雨綿綿,小華陪奶奶在院子里聊天,她觀察到雨滴從屋檐上不停地落下,雨滴落地前作的是_______(選填“勻速”/“變速”)直線運動.
科目:初中物理 來源:2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學期期末考試物理A卷(解析版) 題型:填空題
2016年5月6日,全國首條國產中低速磁浮列車商業運營示范線﹣﹣﹣﹣長沙磁浮列車載客試運營.也就是說,從這一天起,我們就能坐上高大上的磁浮列車往返于長沙火車南站與黃花機場之間啦.該線路是世界上最長的中低速磁浮運營線,使用的磁浮列車由中車株洲電力機車有限公司與國防科技大學、同濟大學等高校自主研發生產.從磁浮高鐵站發車,途經磁浮榔梨站,止于磁浮機場站,這列被命名為“追風者”的磁浮列車,離地8毫米,如子彈般“貼地飛行”.全程18.55公里,“首秀”用時18分鐘.據了解,長沙磁浮快線于2014年5月開工建設,2015年12月26日開通試運行,設計最高時速100公里,每列車采用3節編組,最大載客量為363人.長沙中低速磁浮線上,由中車時代電氣研制的具有自主知識產權的中低速磁浮列車電氣牽引系統,是中低速磁浮車輛最核心的成套設備之一,填補了國內空白,達到國際先進水平.該公司技術中心磁浮項目經理許義景介紹,磁浮列車運行時,車輛懸浮于軌道上方,沒有輪對支撐,無法采用傳統的旋轉電機驅動列車,所以,中低速磁浮列車采用的是直線電機牽引技術,這在國內屬于首創.5月6日上午,首列開出的長沙磁浮列車上,滿載著為它的誕生而辛勤付出的勞動者.不同于其他人,中車株洲電力機車有限公司客戶服務部的鄧紹華,既沒有與同行們握手道賀,也沒有興奮地拍照留念,他坐在窗邊,看著疾速掠過的風景,怔怔出神.“磁浮列車,我們完全是從無到有,白手起家.”鄧紹華介紹,中車株機2008年就開始著手中低速磁浮列車項目,通過9年不懈努力,終使我國成為世界少數幾個掌握中低速磁浮列車技術的國家.
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(1)問題: .
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(2)問題: .
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省附屬初中九年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對于物理學習中涉及到的物理方法,下列說法正確的是
A.分析出實際杠桿的五要素是建立模型的方法
B.將電流比作水流是轉換法
C.通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小是控制變量法
D.探究杠桿平衡條件時要多測幾組數據是為了減小誤差
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省婁底市婁星區九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
某汽油機飛輪轉速為1800r/min,那么,每秒鐘完成 個沖程,燃 氣推動活塞做功的次數為 次。
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省婁底市婁星區九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如果兩盞燈兩端電壓相等,這兩盞燈( )
A.一定是并聯 B.一定是串聯
C.可能是串聯 D.以上都不對
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市吳江區八年級上期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
小華同學暑假跟隨父母一起外出旅行,乘坐的列車以72km/h的速度勻速經過某一長直隧道.已知隧道全長為7200m,列車全長為250m,求:
(1)小華經過隧道所用的時間是多少?
(2)該列車全部在隧道里的時間是多少?
(3)該列車全部通過隧道所用的時間是多少?
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市吳江區八年級上期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
冬天,冰凍的衣服晾在外面也會慢慢變干,這是因為冰直接_____變成了水蒸氣;玻璃窗上常常會看到漂亮的冰花,這是_____現象.(均選填物態變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州市吳江區八年級上期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用玻璃罩罩住兩根長短不一并點燃的蠟燭,關于哪支蠟燭先熄滅的說法,正確的是
A. 一定是同時熄滅
B. 一定是長的先熄滅
C. 一定是短的先熄滅
D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年甘肅省平涼市崆峒區八年級上期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一杯牛奶喝掉一半后,下列說法正確的是:
A.質量變小,密度不變
B.質量不變,密度不變
C.質量變小,密度變小
D.質量不變,密度變小
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