【題目】CFXB型熱水壺的原理圖如圖所示，它有加熱和保溫兩檔，通過開關S進行調節，
、
為電熱絲，、阻值恒定不變。求：
（1）在保溫擋正常工作時，電路中的電流是多少？
（2）電熱絲、的阻值分別為多大？
新課標同步訓練系列答案
一線名師口算應用題天天練一本全系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（2分）如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”．在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾．與此現象有關的判斷正確的是（ ）
A．組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B．油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力
C．“納米紙”可阻止細菌分子無規則運動
D． 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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【題目】將電阻分別為
和
的
、
兩個燈泡，按甲乙兩種方式連接在如圖所示的電路中，已知
，則下面分析正確的是
A. 圖甲中燈比燈亮
B. 圖乙中燈比燈亮
C. 圖甲中燈比圖乙中燈亮
D. 圖甲中的總功率比圖乙中的總功率要大
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【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖a所示．圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．
（1）請你用筆畫線代替導線．將圖中的實物電路連接完整．
（__________）
（2）正確連接實驗電路后，開關試觸時，發現燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數．其故障原因可能是：_______．
（3）故障排除后開始實驗．當變阻器滑片滑到圖示位置時，電壓表的示數為3.0V．接著應將滑片向_________滑動，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時電流表的示數如圖b所示，則燈泡的額定功率為_________W．
（4）實驗時某小組學生發現電流表損壞，他們想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗．于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻（阻值適當）和一個單刀雙擲開關（符號為：
），借助原有的實驗器材，順利完成了實驗．假如由你來做該實驗，要求電路只連接一次，請設計實驗方案．
①在虛線框內畫出實驗電路圖．
（__________）
②簡述實驗步驟：________________________．（用相應的字母表示測出的物理量）
③寫出燈泡額定功率的表達式P額=___________．（用已知量和測量量表示）
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【題目】物業工作人員來王明家收電費，他觀察到王明家電能表的情況如圖所示，然后從記錄本上查出上月電能表的示數是
。若按
計費，王明家本月應繳電費_____元；當王明家只有一盞電燈單獨工作時，3min內轉盤正好轉過5圈，則該燈泡的功率為____W；若家中已有200W的電視機一臺，700W的電飯鍋一只，則王明家的電路上最多可接“220V 40W”的電燈_________盞。
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【題目】我們在探究問題時，經常用到“控制變量法”、“轉換變量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要實驗方法。
例：探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的操作過程如圖所示。
比較圖甲和圖乙，可以得出_____；
比較圖乙和圖丙，可以得出_____；
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【題目】圖是課本“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置，兩個透明容器中封閉著等量的空氣，電路正確連接后，通電進行實驗過程中，下列說法正確的是
A. 左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大
B. U形管中液面高度的變化反映電阻絲產生熱量的多少
C. 要保持兩個電阻絲兩端電壓相等
D. 通電時間相同，兩個容器中空氣吸收的熱量相同
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【題目】如圖所示的電路圖中，下列說法錯誤的是
A. 斷開S1、S2，閉合S3電路是通路
B. 斷開S3、S2，閉合S1電路 是通路
C. 斷開S1、S3，閉合S2電路是通路
D. 斷開 S1，閉合S2、S3電路 是短路
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【題目】神十”上天，女宇航員王亞平在太空進行講課，說話時發出聲音是因為聲帶在_____，聲音很大是因為聲音的_____（選填“音調”、“響度”或“音色”）很大。“嫦娥三號”它攜帶的月球車實現了中國首次月面軟著陸（如圖所示）．月球車利用兩塊太陽能電池板將_____轉化為電能，供小車勘探活動。移動電話是通過_____ 傳遞聲音信息的。
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