分析 多次測量時,每次的測量值相差不大,如果所測某一數據與其它數據偏差較大,則該數據是錯誤的,應舍去;
然后求正確測量值的平均值,作為所測物體的長度,與平均值相差最小的測量值誤差最小.
對物體微小變化量的比較判斷,以物體的真實長度為準,塑料刻度尺被拉伸后,盡管拉伸后尺變長了,但上面的數字并沒變,被測物體長度沒變,所以讀數就變小了.
解答 解:77.2cm與其它四個測量結果比較,差別最大,所以此數值是錯誤的,應該舍去;
物體的長度為L=$\frac{75.1cm+75.2cm+75.1cm+75.3cm}{4}$≈75.2cm.
用被拉長了的塑料卷尺測量物體長度,物體的真實值不變,被拉長的塑料卷尺上的分度值的真實長度變大,但分度值的示數沒有變化,因此其測得的結果比真實值偏小.
故答案為:75.2cm;變小.
點評 用刻度尺多次測量物體長度時,平均值并保留到與測量數值位數一樣,這樣更接近物體長度真實值.注意區分分度值的拉長變大后,但分度值的讀數沒有變化,其結果比真實值偏小
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的直線傳播 | B. | 光的反射 | C. | 光的折射 | D. | 光的色散 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 黑板有粘性 | B. | 粉筆分子總在不停地做無規則運動 | ||
C. | 粉筆分子間有斥力 | D. | 粉筆分子與黑板分子之間有引力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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