如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時(shí)，可看做是( )
A．以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 B．以B為支點(diǎn)的省力杠桿
C．以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 D．以A為支點(diǎn)的省力杠桿
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則( )
A．入射角是30° B．反射光線與鏡面的夾角是60°
C．反射角是60° D．入射角增大5°，反射角增大10°
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科目：初中物理 來源： 題型：
在 “探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如下：
| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重/N | 動(dòng)滑輪重/N | 拉力/N | 鉤碼上升的高度/m | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m | 有用功/J | 總功/J | 機(jī)械效率/% |
| ① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
| ② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
| ③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | (a) | (b) | (c) |
(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)、(b)、(c)處的計(jì)算：(a)____________；(b)____________；(c)____________．
(2)通過比較________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重________(填“有關(guān)” 或“無關(guān)”)．
(3)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”，通過比較________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知他的觀點(diǎn)是________(填“正確” 或“錯(cuò)誤”)的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體，杠桿平衡時(shí)AO處于水平位置．若AO ＝BO，杠桿自重不計(jì)，則GA和GB的大小關(guān)系是( )
A．GA>GB
B．GA＝GB
C．GA<GB
D．無法比較
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，AOB為一機(jī)械設(shè)備的簡(jiǎn)化示意圖，可以把它看成杠桿(自重不計(jì))，已知AO＝2OB.固定O點(diǎn)，使OB處于水平位置，此時(shí)B端掛一重為40 N的物體，要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，至少需在A端施加F＝________N的力，在圖上畫出此時(shí)力F的方向．
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科目：初中物理 來源： 題型：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，國防力量也在加強(qiáng)，我國第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”已正式交接．根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計(jì)算：(g＝10 N/kg，ρ海水＝1.03×103 kg/m3)
| 主要參數(shù)值 | |
| 航母總質(zhì)量(包括艦載飛機(jī)) | 6×107 kg |
| 每架艦載飛機(jī)的質(zhì)量 | 5150 kg |
| 每架艦載飛機(jī)與甲板的總接觸面積 | 5000 cm2 |
| 航母正常航行速度 | 54 km/h |
| 航母以正常航行速度行駛時(shí)所受阻力 | 3.6×108 N |
(1)求每架艦載飛機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng)．
(2)求航母所受的總重力和浮力的大小．
(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地，行駛了540 km.求此過程中航母牽引力的功率．
(4)若其中一架艦載飛機(jī)起飛后，求航母排開海水的體積減少了多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流，請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A．通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)
B．通電螺線管能在任意位置靜止
C．通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至A端指向南，B端指向北
D．通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至B端指向南，A端指向北
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