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小組同學測量滑輪組的機械效率

（1）請在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式_________。

（2）安裝好實驗器材后，記下重物的初位置。

（3）小明正確測得繩自由端的拉力為1.2N，重物勻速上升的高度為0.2m，重物重3N．小明算得的數據如表格所示：

小華認為，小明有兩個數據算錯了，錯誤的數據是______（①②/①③/②③）。對于小明的實驗過程，滑輪組的機械效率是______。若不計繩重及輪、軸間摩擦，動滑輪重______N。

（4）用上述裝置勻速提升重3N的重物，機械效率為η1；用上述裝置勻速提升重6N的重物，機械效率為η2，η1______（＜/=/＞）η2。

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(1)探究的因素是：______;選用的圖是：______(填圖中的序號)。探究的因素是：______;選用的圖是：______(填圖中的序號)。

(2)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”，他找來薄鐵片，燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”)；

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