【題目】潛水艇在海水里勻速豎直上浮過程中（未露出海面），下面說法正確的是（ ）
A．浮力變大，重力小于浮力
B．浮力不變，重力小于浮力
C．浮力不變，重力等于浮力
D．浮力和重力同時變小，但浮力和重力始終相等
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】凸透鏡甲的焦距為10cm，凸透鏡乙的焦距為20cm，把同一個物體分別放在甲、乙前25cm處，則通過兩個凸透鏡都能在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是（ ）
A.甲透鏡成像較大
B.乙透鏡成像較大
C.甲乙透鏡成像一樣大
D.甲、乙透鏡成像大小無法比較
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】起重機(jī)用鋼絲繩拉一物體豎直上升時，鋼絲繩突然斷后的一瞬間，物體將（ ）
A．加速下落 B．停止上升
C．繼續(xù)上升 D．靜止后下落
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答下列問題：
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲．
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成，汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛．當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護(hù)駕乘人員的安全．
（1）當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害．這時人和車具有的 能也急劇變化．
（2）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢能將 （選填“變大”“變小”或“不變”）
（3）發(fā)生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象是圖丙中的 ．
（4）下列說法正確的是 ．
A．汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮
B．汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護(hù)作用
C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的電路圖，小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4．5V并保持不變。
（1）小明先將5Ω的電阻連入電路，當(dāng)連好最后一根線時，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均偏轉(zhuǎn)，且電壓表指針偏轉(zhuǎn)超出量程的一半。小明在實驗過程中存在的問題有：
① ；② 。
（2）糾正錯誤后，他閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到A點（A點圖中未標(biāo)出）時電壓表示數(shù)為3V，讀出電流表的示數(shù)，并記錄在表格中。接著斷開開關(guān)，將10Ω的電阻接入電路，并將滑動變阻器的滑片移至最大阻值位置；閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，當(dāng) 時，停止調(diào)節(jié)，讀出電流表示數(shù)，此時滑動變阻器的滑片應(yīng)在A點的 側(cè)（選填“左”或“右”）
（3）按照小明的實驗設(shè)計，為能讀出相應(yīng)的電流值，所選的定值電阻最大值為 Ω。
（4）小明發(fā)現(xiàn)“探究電流跟電阻的關(guān)系”與“伏安法測定值電阻”兩個實驗有很多相似的地方，關(guān)于這兩個實驗的一些說法，正確的有（答案不唯一）（ ）
A．兩個實驗都采用了控制變量法 |
B．兩個實驗運用的原理是相同的 |
C．前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，從而得出電流跟電阻的關(guān)系 |
D．后者多次測量的目的是取多組數(shù)據(jù)的平均值以減小誤差 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，重10N底面積為200cm2的容器裝入10Kg的水，水的深度為30cm，
求：（1）水對容器底的壓力和壓強(qiáng)；
（2）容器對地面的壓力和壓強(qiáng)。
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