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2011年3月11日,日本發生大地震并引發海嘯;5月12日,意大利西西里島東岸的“埃特納”火山噴發……。下列關于火山和地震的敘述,錯誤的是(   )
A.火山和地震都是地殼運動的一種表現B.火山和地震多發生于板塊交界處
C.地震發生時躲到高樓和高壓線下避險D.火山和地震都是地球內部能量的釋放過程
C

試題分析:地震發生時躲到高樓和高壓線下面避險都是錯誤的,如果在地震發生時正在室外,應到空曠處,遠離高壓線,因為如果高壓線斷掉,人在附近會發生觸電事故,如果在室內來不及跑到室外,應躲到承重墻的墻角或其他比較堅固的地方。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在“研究壓力的作用效果與哪些因素有關”時,用柔軟的海綿和長方形的磚做了實驗(如下圖所示)請仔細觀察實驗現象,回答下列問題.
 
(1) 由圖(a)、(b) [(a)、(c)或(a)、(d)]中的現象可以得出:物體表面受到壓力時,會 (11) 。
(2)由圖(b)、(c)中的現象可以初步得出結論: (12) 。
(3)由圖 (13)  中的現象可以初步得出結論:當受力面積一定時,壓力產生的形變效果隨壓力的增大而增大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖10所示是U型管壓強計,它是用來研究  (1)  的儀器,當壓強計金屬盒放入液體內部的深度增大時,U型管中液面的高度差將   (2)   (選填“變大”、“變小”或“不變”)。在探究“壓力的形變效果與什么因素有關”的實驗中,某同學做了如圖11所示的實驗,比較實驗的甲、乙兩圖可得壓力的形變效果與(3) 有關;比較乙、丙兩圖可得壓力的形變效果與 (4) 有關。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

壓強:物體所受______與______之比叫壓強,公式=______,公式中壓強р的單位是______,壓力F的單位是______,受力面積S的單位是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在實驗中經常遇到現象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進行優化改進,下列采取的措施不合理的是(   )
A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐
B.在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照
C.在估測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計的測量,選用較大容積的注射器
D.在探究紅外線的熱效應時,為了使溫度計示數變化明顯,將玻璃泡涂黑

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(4分)數字通信是一種既現代又古老的通信方式,現代電話已全部采用數字信號進行處理。若用“0”和“1”代表“開”和“關”這兩個動作,組成一組數字信號,可以表達一句話。例如:“我相信你能行”的數字信號為“0、01、1、10、00”。

請參照此代碼和上述例子,用另一組信號表達你想說的一句話:                      ,其數字信號為                          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

物理課上,同學們觀察了下圖所示的實驗:用細線將一金屬小球懸掛起來,把小球拉到一定的高度(此時細線偏離豎直方向的角度為α,小球離開最低位置的距離為S),然后釋放,小球將左右擺動。

(1)此實驗說明:                             (1分)
(2)課后小寧同學提出這樣的問題:小球來回擺動一次的時間(或擺動的快慢)跟哪些因素有關呢?對此,同學們進行了探究。小寧提出猜想:小球擺動的快慢可能跟細線的長度(L)有關。于是小寧和小軍來到實驗室,找來了以下器材:
A.秒表    B.長為0.8m的細線   C.長為1.0m的細線    D.銅球  E.鋁球(D、E兩球體積相等,都有相同的小孔,便于系線)
為了驗證小寧的猜想,請你幫他們設計出簡要的實驗步驟。
選用的器材是(選填上列器材前的字母):                               
具體操作:                              
(3)對小寧提出的問題,除了他的猜想外,請你再提出兩個猜想:
                            
                            

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列估測值最接近實際的是( 。
A.九年級物理課本長約6cm B.海口夏天的氣溫約為10℃
C.人步行速度約5m/sD.一名中學生的身高170cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

.據資料顯示,2003年底我國660個城市生活垃圾的清運量達1.5×108t,并且每年以4%的速度遞增,垃圾處理成了城市建設及可持續性發展的一個重要問題.現在人們已經可以變廢為寶,利用垃圾中的可燃物燃燒發電,例如安徽省蕪湖市就已建成了垃圾焚燒電廠.研究表明,生活垃圾的平均熱值為6.27×106J/kg,目前每燃燒1t生活垃圾可發電240kw·h.那么:
(1)如果2003年660個城市的生活垃圾全部用于發電,可獲得多少千瓦時(kw·h)的電能?(電能用字母E表示)
(2)目前生活垃圾發電的效率是多少?(已知1kw·h=3.6×106J)   

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同步練習冊答案
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