在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．
（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數________（選填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強；
（2）根據圖示可知，________（選填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，________，電磁鐵磁性越強；
（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________．
能考試期末沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 2.1聲音的產生和傳播 同步測試卷 題型：填空題
聲音要靠 傳播，登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話，必須靠無線電話交談，這是因為 ．
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科目：初中物理 來源：2019年中考物理考點基礎練習卷：串聯和并聯 題型：單選題
新交通法規于2013年1月1日施行，駕駛員不系安全帶記3分，罰100元．汽車上設置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶．當安全帶系好時，相當于閉合開關，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當于斷開開關，指示燈發光．圖中符合上述要求的電路圖是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 19.2家庭電路電流過大的原因 同步測試卷 題型：單選題
下列說法中正確的是
A. 用鎳鉻合金做保險絲主要是因為它的電阻率大、熔點低
B. 光是一種電磁波，由c=λf可知波長越長的光波，傳播速度越快
C. 帶電體能吸引輕小的物體是因為兩者之間一個帶正電，另一個帶負電
D. 家庭電路中當用電器功率增大時，通過保險絲的電流就增大
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測試卷 題型：實驗題
（題文）在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，某同學制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路。
(1)當滑動變阻器滑片向___________移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加，說明電流越強，電磁鐵磁性越強。
(2)根據圖示情況可知_______(填“甲”或“乙”)的磁性強，說明電流一定時，________，電磁鐵磁性越強。
(3)根據安培定則，可判斷出乙鐵釘的上端是電磁鐵的___________ (填“N”或“S”)極。
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測試卷 題型：單選題
如圖所示，在探究電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關實驗中，下列說法中正確的是
A. 把滑動片向左滑動時，磁性減弱 B. 把滑動片向左滑動時，磁性增強
C. 若增加線圈匝數，磁性將減弱 D. 若改變電流的方向，磁性將增強
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 19.3安全用電 同步測試卷 題型：單選題
在家庭電路中，下列說法錯誤的是
A. 電能表用來顯示所消耗的電能
B. 使用測電筆檢驗是否漏電時，手不能接觸筆尾的金屬體
C. 用電器總功率過大可導致空氣開關“跳閘”
D. 發現有人觸電，應立即切斷電源
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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學期第二章 第二節長度與時間的測量 同步練習題 題型：填空題
如表是某班同學在正常情況下測得的脈搏1min跳動的次數.
根據表格數據回答：
脈搏1min跳動在65﹣75次之間的學生占學生總數的百分率________ .由此說明青少年學生正常脈搏1min跳動________ 次.
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