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【題目】小宇在實驗室用如圖所示的電路做電學實驗,請你幫助他完成以下的判斷:

(1)當滑動變阻器的B、C兩個接線柱接入電路中,滑片P向A端移動時,燈L將(填“變暗”“不變”或“變亮”).
(2)當滑動變阻器的A,D兩個接線柱接入電路中,要使燈L變暗,滑片P應向端移動.

【答案】
(1)變暗
(2)B
【解析】解:(1)當滑動變阻器的B、C接線柱接入電路中時,若滑片P向A移動,則滑動變阻器的電阻增大,串聯電路中的總電阻增大,在電源電壓不變的情況下,電阻越大,經過燈泡L的電流越小,因此燈L將變暗;(2)當A、D兩個接線柱接入電路中時,若使燈變暗,則必須使經過燈泡的電流減小,那么滑動變阻器的電阻應增大,即滑片需向B端移動;故答案為:變暗、B.
根據滑動變阻器的接線方法,可判斷出滑片向不同方向移動時,電路中電阻、電流的變化情況,進而判斷出燈泡是變亮還是變暗.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是我們常見的家庭電路.請你模仿樣例格式,寫出圖中涉及到的電學知識或規律(溫馨提示:至少寫出三條,不能與樣例相同).

樣例:電燈與插座并聯.


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【題目】小明麗同學對冰加熱,他將冰熔化成水直至沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是(

A.水沸騰時溫度不變,說明沸騰過程不需要吸熱
B.冰熔化時溫度不變,內能不變
C.冰的升溫比水快,說明冰的比熱容比水小
D.圖中DE段表示冰的熔化過程

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【題目】如圖甲,在小紅同學設計的“探究電流與電阻關系”的實驗中.
(1)當小紅同學閉合開關后,發現電流表無示數,電壓表有示數且大小接近電源電壓,則電路中出現的故障可能是定值電阻R發生了(選填“短路”或“斷路”).
(2)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數為2V時,記下電流表示數.當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數如圖乙所示.要使電壓表示數保持2V不變,應將滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動.
(3)小剛在做此實驗時,測得數據如表所示,分析表中數據不能得出“電流和電阻成反比”的結論.原因是

實驗次數

1

2

3

電阻/Ω

5

10

15

電流/A

0.3

0.2

0.14

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【題目】將圖中各元件正確接入電路,其中開關只控制電燈,三孔插座帶保險盒.

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【題目】在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時從起點出發,當兔子遠遠超過烏龜時,便驕傲地睡起了大覺,當它醒來后,發現烏龜已悄悄地爬到了終點。在龜兔賽跑的全程中,下列說法正確的是

A. 烏龜的速度始終大于兔子的速度

B. 兔子的速度始終大于烏龜的速度

C. 兔子的平均速度大于烏龜的平均速度

D. 烏龜的平均速度大于兔子的平均速度

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【題目】如圖,在測量平均速度的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊。

(1)實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量________(填路程時間)時造成的誤差。金屬片的作用是___________________________。

(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越________(填);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越__________(填)。

(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為__________m/s。

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【題目】如題1圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個土電話”。

(1)他們用土電話能實現10m間的通話,證明_________________能傳播聲音

(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明:_________________的傳聲效果更好

(3)如果用土電話時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于捏住棉線時,___________________,發聲也停止了

(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究音調和哪些因素有關的活動。他們選用的琴弦長度、材料在題2圖中已標出(其中琴弦的的直徑關系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在音箱上的松緊程度一致。

若他們想研究音調的高低與琴弦長度的關系應選擇琴弦____________(選填符號a、b、c d)。

若選擇琴弦ab,則是為了研究音調的高低與_____________________的關系

若有同學選擇cd進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題?

答:____________________________________________________________

兩位同學還可以選擇琴弦____________(選填符號a、b、cd),研究琴弦音調高低與材料的關系”。

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【題目】小紅用如圖電路測量未知電阻R2的阻值.實驗時,閉合S、S1 , 電壓表的示數是12V:閉合S、斷開S1 , 電壓表的示數是8V.已知電阻R1為40Ω,電源電壓保持不變,求被測電阻R2的阻值.

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