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有一個電阻是8Ω的燈泡,正常工作的電流為450mA。求:

(1)要使燈泡正常工作,應給它串聯(lián)還是并聯(lián)一個阻值多大的電阻才能接到電壓為4.5V的電源上?

(2)要使燈泡正常工作,應給它串聯(lián)還是并聯(lián)一個阻值多大的電阻才能接到電流為1.35A的電路中?

解:圖和必要的文字說明———

   (1)U=IR=0.45A×8Ω=3.6V<4.5V,所以要串聯(lián)一個電阻;———

       R=U/I=4.5V/0.45A =10Ω

       R= R總-R=10Ω-8Ω=2Ω                        ———

        (2) 0.45A<1.35A,所以要并聯(lián)一個電阻;            ———

       U=IR=0.45A×8Ω=3.6V

       I=1.35A-0.45A=0.9A          

       R= U/ I=3.6V/0.9A=4Ω                       ———

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?六合區(qū)一模)在“測量小燈泡的電阻”實驗中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)電路接通后,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,電壓表的示數(shù)也變小了,你認為電路連接中存在的錯誤是
電壓表接在了滑動變阻器兩端
電壓表接在了滑動變阻器兩端

(2)改正電路后,他將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中:
       實驗次序
物理量
1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).
(3)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明電阻的大小與
溫度
溫度
有關(guān).這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
容易
容易
燒斷(選填“容易”或“不容易”).
(4)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞.請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導線若干),幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路.把你設(shè)計的實驗電路圖畫在答題卡中的虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“測量小燈泡的電阻”實驗中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)電路接通后,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,電壓表的示數(shù)也變小了,你認為電路連接中存在的錯誤是
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了

(2)在如圖方框內(nèi)畫出電路圖,并將實物圖連接完整.改正電路后,他將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中:
實驗次數(shù)
物理量
1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).多次改變電壓值,同時測出對應的電流,求出燈泡的電阻是否是為了求平均值,減小實驗的誤差?
不是
不是
(選填“是”或“不是”).
(3)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明
導體的電阻與溫度有關(guān)
導體的電阻與溫度有關(guān)
.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
容易
容易
燒斷(選填“容易”或“不容易”).
(4)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程
合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導線若干),幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路.把你設(shè)計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖甲所示是探究小燈泡電阻時連接的實驗電路圖,選用的小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)某同學連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
電流表正負接線柱接反
電流表正負接線柱接反

滑動變阻器的接線柱接錯
滑動變阻器的接線柱接錯

(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是
滑動變阻器的滑片沒有位于最大阻值處
滑動變阻器的滑片沒有位于最大阻值處

(3)某同學在實驗過程中,在電流表、電壓表均有示數(shù)的情況下,將小燈泡從燈座中取走,則此時電壓表
示數(shù)(選填“有”或“沒有”).
(4)該同學將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中:
       實驗次數(shù)
物理量
1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).
(5)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明
導線電阻與溫度有關(guān)(或溫度越高,電阻越大)
導線電阻與溫度有關(guān)(或溫度越高,電阻越大)
.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
容易
容易
燒斷(選填“容易”或“不容易”).
(6)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導線若干),幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路.把你設(shè)計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

要測定一個額定電壓為2.5V小燈泡的電阻.

(1)連接電路時,開關(guān)S應當處于
斷開
斷開
狀態(tài)(選填:“斷開”或“閉合”).閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應置于
阻值最大處
阻值最大處

(2)請將圖1中的電路元件連接成實驗電路(連線不交叉).
(3)甲、乙兩組同學在實驗中,使用的電流表、電壓表及滑動變阻器均完好且連接正確,但閉合開關(guān)后燈不亮.
甲組出現(xiàn)的情況是:移動滑動變阻器的滑片,電流表有示數(shù)且不斷變化,電壓表示數(shù)始終為零,燈泡不亮,你認為其電路的故障是
燈泡短路
燈泡短路

乙組出現(xiàn)的情況是:移動滑動變阻器的滑片,電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)始終接近3.0V,燈泡不亮.你認為其電路的故障是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針的位置如圖2所示,則通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
A,小燈泡的電阻是
8.3
8.3
Ω.
(5)在多次測燈泡電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大,造成這一現(xiàn)象的原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大

(6)該實驗的原理是(用公式表示)
R=
U
I
R=
U
I
.利用該實驗電路,你還能研究相關(guān)的哪一個問題?
測量燈泡的電功率
測量燈泡的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“測量小燈泡的電阻”實驗中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)電路接通后,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,電壓表的示數(shù)也變小了,你認為電路連接中存在的錯誤是
電壓表接在了滑變器的兩端
電壓表接在了滑變器的兩端
. 而小東連接好電路開始實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表的示數(shù)都不變化,這是因為
滑動變阻器的電阻線全部連入電路,滑片不起調(diào)節(jié)作用
滑動變阻器的電阻線全部連入電路,滑片不起調(diào)節(jié)作用

(2)改正電路后,小明將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中:
實驗次數(shù)
物理量
1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).
(3)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明
鎢燈絲溫度降低電阻減小
鎢燈絲溫度降低電阻減小
.這種現(xiàn)象在生活中也也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
容易
容易
(選填“容易”或“不容易”)燒掉.
(4)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導線若干),幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路.把你設(shè)計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為:(“”).

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