（1）王麗同學將一只透鏡放在眼前20cm處玩賞時，被別的同學拍下了如圖(1)照片．據此推斷該透鏡的焦距f滿足條件：__________（用不等式表示）．
（2）某實驗小組在“探究凸透鏡成像規律”實驗中，當蠟燭、透鏡、光屏在光具座上如圖(2)位置分布時（分別為0cm、50cm、100cm處），光屏上收集到與蠟燭等大、倒立的實像．據此判斷這一只透鏡的焦距f=______；而此時某同學不小心將一滴墨水滴到該透鏡上（污染面積約為鏡面的1/10），則光屏上出現的新現象是：__________________．
口算能手系列答案科目：初中物理 來源：滬科版九年級全冊物理 第十四章 了解電路 練習題 題型：單選題
如圖所示，甲、乙為電壓表或電流表，電路連接沒有錯誤，閉合開關后，兩燈都發光，甲、乙都有示數，則下列判斷正確的是
A. 甲、乙都是電流表 B. 甲、乙都是電壓表
C. 甲是電流表，乙是電壓表 D. 甲是電壓表，乙是電流表
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 第四章 多彩的光 練習題 題型：實驗題
如圖所示的甲、乙兩圖，是小韓同學利用蠟燭完成的探究“平面鏡成像特點”和“凸透鏡成像規律”兩個實驗：
（1）甲圖中，用玻璃板代替平面鏡的原因是：________，小韓在實驗時，無論怎樣移動蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重合，其原因可能是：________．
（2）探究凸透鏡成像實驗時，小韓無論怎樣移動光屏，光屏上都無法成像，原因可能是（說出兩條）______、_____．
（3）小韓在圖乙所示的位置找到蠟燭清晰的像，然后將光屏稍向右移動，光屏上的像變模糊，在不調整蠟燭、凸透鏡和光屏三者位置的情況下，請幫他設計一種方案，使光屏上的像恢復清晰：________．
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 第四章 多彩的光 練習題 題型：單選題
如圖所示，射水魚發現水面上的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落，下列圖中能表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理 第四章 多彩的光 練習題 題型：單選題
自然界的美經常令人陶醉。如圖所示的現象中，由于光的反射形成的是（ ）
A. 
日全食
B. 
眼球成像
C. 
平面鏡成像
D. 
鉛筆被“折斷”
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 第三章 光和眼睛 練習題 題型：填空題
實驗室中探究“平面鏡成像特點”實驗時，用薄玻璃板代替平面鏡做實驗的情景如圖所示。眼睛在A側看到的蠟燭的像是由光的_____（填“反射”或“折射”）形成的，實驗中將蠟燭靠近玻璃板，像的大小_____。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第五章《透鏡及其應用》單元檢測題 題型：作圖題
如圖所示，物體AB經凸透鏡折射后所成像為A′B′，已知AB的高為h1，物距u，像距v，試用h1、u、v表示像高h2．
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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級全冊第十五章電流和電路單元測試卷 題型：填空題
節日彩燈中串聯著20個小燈泡，若電源插頭處電流為100mA，則通過每個小燈泡的電流為_____A．家中有兩盞燈，每盞燈工作電流為300mA，電爐子的工作電流為3A，電冰箱的工作電流為1A，它們共同工作時，干路的電流為_____A。
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