小明探究怎樣使物體上浮或下沉，用手將質量為150g，體積為1.6×10﹣4m3的蘋果浸沒水中，蘋果受到的浮力為_________N。松手后蘋果將__________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），最后靜止時，蘋果受到的浮力是__________N。(g取10N/kg)
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：1.3“運動的快慢”過關檢測練習題 題型：單選題
下列物理量的估測中，最接近實際的是（ ）
A. 人的步行速度約為10m/s
B. 普通教室的高度約為3m
C. 九年級物理課本質量約為30g
D. 普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.4《歐姆定律在串、并聯電路中的應用》同步測試卷 題型：多選題
電阻R1=10Ω、R2=15Ω，將兩個電阻連接，關于它們的總電阻，下列說法正確的是
A. 它們串聯的總電阻是25Ω B. 它們并聯的總電阻是25Ω
C. 它們并聯的總電阻是6Ω D. 它們串聯的總電阻是6Ω
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.4《歐姆定律在串、并聯電路中的應用》同步測試卷 題型：單選題
兩個導體串聯后的總電阻大于其中任何一個導體的電阻，因為導體串聯相當于
A. 減小了導體長度
B. 減小了導體橫截面積
C. 增大了導體長度
D. 增大了導體橫截面積
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科目：初中物理 來源：廣東省江門市江海區2017-2018學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型：實驗題
小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點。實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．
（1）當他將金屬盒浸沒于水中后．發現U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現了______問題；
（2）重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發現U形管兩邊液面出現______，則說明故障已排除；
（3）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發現隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與______有關；
（4）接著小明要探究液體內部壓強與液體密度的關系，則應保持____________不變；
（5）小明保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實驗，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論．你認為他的結論是否可靠？_________．原因是：______________。
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科目：初中物理 來源：廣東省江門市江海區2017-2018學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型：實驗題
堤壩的形狀總是________________（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”），這是由于隨著水的深度增加，堤壩受到水的壓強越來越______（選填“大”或“小”）。若此堤壩水深15米，那么壩底受到水的壓強為________Pa。(g取10N/kg)
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科目：初中物理 來源：廣東省江門市江海區2017-2018學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型：單選題
體重相同的小紅和小蓮周末去爬圭峰山，她們同時從同地出發，爬到圭峰山頂，小紅先到，小蓮后到，此過程中
A. 小紅做功多 B. 小蓮做功多 C. 小紅的功率大 D. 小蓮的功率大
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十一章信息的傳遞單元檢測試卷 題型：單選題
下列是記錄信息的載體，其中能夠記錄信息最多的載體是
A. 一張A4紙 B. 一張3.5寸軟盤
C. 一張VCD光盤 D. 一卷竹簡
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十二章能源與可持續發展單元檢測試卷 題型：填空題
人們除了可以間接利用存儲在________中的太陽能外，還可以采用________和________兩種方式，直接利用巨大的太陽能．
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