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有5 Ω和10 Ω的兩個定值電阻,先將它們串聯(lián),后將它們并聯(lián)接在同一個電源上,則關于它們兩端的電壓和消耗的電功率的關系是

[  ]

A.串聯(lián)時,電壓之比是1∶2,電功率之比是2∶1

B.串聯(lián)時,電壓之比是2∶1,電功率之比是1∶2

C.并聯(lián)時,電壓之比是1∶1,電功率之比是2∶1

D.并聯(lián)時,電壓之比是1∶1,電功率之比是1∶2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

上生物實驗課時,小剛發(fā)現他所用的顯微鏡是目鏡、物鏡上分別標有5倍和10倍字樣,則他所用顯微鏡的放大倍數為(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?黃浦區(qū)一模)某興趣小組同學探究串聯(lián)電路中滑動變阻器的電功率與哪些因素有關.
(1)提出猜想小成同學根據公式P=I2R,認為:滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而增大.小顧同學根據公式P=U2/R,認為:滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而減小.
(2)實驗驗證
他們分別利用阻值為5歐和10歐的定值電阻、一個標有“20Ω  2A”的滑動變阻器、電壓為6伏的電源、電鍵及若干導線,按圖連接電路,進行實驗.實驗中,他們通過兩個電表的示數,計算了滑動變阻器接入電路的電阻及其電功率,并將實驗數據記錄在表一和表二中.
表一
實驗
序號
R
(歐)
R
(歐)
P
(瓦)
1 5 1 1.00
2 5 3 1.69
3 5 5 1.80
4 5 7 1.75
5 5 10 1.60
表二
實驗
序號
R
(歐)
R
(歐)
P
(瓦)
6 10 2 0.50
7 10 5 0.80
8 10 10 0.90
9 10 15 0.86
10 10 20 0.80
分析比較表一或表二中的實驗數據可知:
小成和小顧
小成和小顧
同學的猜想是錯誤的(選填“小成”、“小顧”或“小成和小顧”).
(3)交流與評估
Ⅰ分析比較實驗序號3與7或5與8的數據可得出的初步結論是:在串聯(lián)電路中,當電源電壓和
滑動變阻器接入電路的電阻
滑動變阻器接入電路的電阻
相同時,
定值電阻的阻值大時,滑動變阻器的電功率小
定值電阻的阻值大時,滑動變阻器的電功率小

Ⅱ為了使該小組同學的探究目的更全面,你認為他們還應進行的實驗是
C
C

A.取阻值為15歐的定值電阻,重復上述實驗過程.
B.繼續(xù)改變滑動變阻器接入電路的電阻,重復上述實驗過程.
C.改變電源電壓,重復上述實驗過程.
Ⅲ表二實驗序號7與10中,滑動變阻器的電功率是相等的.若要在表一中增加一次實驗,使滑動變阻器的電功率與實驗序號5相等,你認為滑動變阻器接入電路的阻值應為
2.5
2.5
歐.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

上生物實驗課時,小剛發(fā)現他所用的顯微鏡是目鏡、物鏡上分別標有5倍和10倍字樣,則他所用顯微鏡的放大倍數為(  )
A.5倍B.10倍C.15倍D.50倍

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組同學探究串聯(lián)電路中滑動變阻器的電功率與哪些因素有關。

(1)提出猜想

小成同學根據公式PI2R,認為:滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而增大。

小顧同學根據公式PU2/R,認為:滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而減小。

(2)實驗驗證

他們分別利用阻值為5歐和10歐的定值電阻、一個標有“20W 2A”的滑動變阻器、電壓為6伏的電源、電鍵及若干導線,按圖14連接電路,進行實驗。實驗中,他們通過兩個電表的示數,計算了滑動變阻器接入電路的電阻及其電功率,并將實驗數據記錄在表一和表二中

分析較表一或表二中的實驗數據可知: 14 同學的猜想是錯誤的(選填“小成”、 “小顧”或“小成和小顧”)。

(3)交流與評估

Ⅰ 分析比較實驗序號3與7或5與8的數據可得出的初步結論是:在串聯(lián)電路中,當電源電壓和  15  相同時,        16        

Ⅱ 為了使該小組同學的探究目的更全面,你認為他們還應進行的實驗是 17

A.取阻值為15歐的定值電阻,重復上述實驗過程。

B.繼續(xù)改變滑動變阻器接入電路的電阻,重復上述實驗過程。

C.改變電源電壓,重復上述實驗過程。

Ⅲ 表二實驗序號7與10中,滑動變阻器的電功率是相等的。若要在表一中增加一次實驗,使滑動變阻器的電功率與實驗序號5相等,你認為滑動變阻器接入電路的阻值應為 (18 歐。

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科目:初中物理 來源:2013年上海市黃浦區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組同學探究串聯(lián)電路中滑動變阻器的電功率與哪些因素有關.
(1)提出猜想小成同學根據公式P=I2R,認為:滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而增大.小顧同學根據公式P=U2/R,認為:滑動變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而減小.
(2)實驗驗證
他們分別利用阻值為5歐和10歐的定值電阻、一個標有“20Ω  2A”的滑動變阻器、電壓為6伏的電源、電鍵及若干導線,按圖連接電路,進行實驗.實驗中,他們通過兩個電表的示數,計算了滑動變阻器接入電路的電阻及其電功率,并將實驗數據記錄在表一和表二中.
表一
實驗
序號
R
(歐)
R
(歐)
P
(瓦)
1511.00
2531.69
3551.80
4571.75
55101.60
表二
實驗
序號
R
(歐)
R
(歐)
P
(瓦)
61020.50
71050.80
810100.90
910150.86
1010200.80
分析比較表一或表二中的實驗數據可知:    同學的猜想是錯誤的(選填“小成”、“小顧”或“小成和小顧”).
(3)交流與評估
Ⅰ分析比較實驗序號3與7或5與8的數據可得出的初步結論是:在串聯(lián)電路中,當電源電壓和    相同時,   
Ⅱ為了使該小組同學的探究目的更全面,你認為他們還應進行的實驗是   
A.取阻值為15歐的定值電阻,重復上述實驗過程.
B.繼續(xù)改變滑動變阻器接入電路的電阻,重復上述實驗過程.
C.改變電源電壓,重復上述實驗過程.
Ⅲ表二實驗序號7與10中,滑動變阻器的電功率是相等的.若要在表一中增加一次實驗,使滑動變阻器的電功率與實驗序號5相等,你認為滑動變阻器接入電路的阻值應為    歐.

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