用定滑輪勻速提升重為200 N的物體，所用拉力為250 N，物體升高2 m， 所用時間為5 s，此過程中，克服物體的重力做的功為_________J，拉力做功的功率為_________W，定滑輪的機械效率為_________．
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題
（10分）如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節，使杠桿在不掛鉤碼時，達到 位置平衡。
（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為： 。他這樣得出的結論是否合理？ ；為什么？ 。
（3）實驗時只有8個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，如圖甲，當在A點掛4個鉤碼時，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？_______
（4）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是： 。
（5）杠桿不處于水平位置能否平衡？甲乙意見不同。甲認為能平衡。于是他讓每次杠桿傾斜時靜止，做這個實驗也得出了杠桿平衡條件。甲認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？ （選填對或錯），甲這種方案與乙讓杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認為哪個實驗方案好，并說明理
由： 實驗方案好；理由是 。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫前洲中學初三上期第一次練習物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是一種健身器械，AOB可視為一個杠桿，O是它的支點。
⑴小明用力向下拉杠桿時，重物被抬起．此時AOB是一個__________杠桿。
⑵他想更容易抬起重物，應該將手 (選填“靠近”或“遠離”) O點，這是因為增大了 ．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇東臺南沈灶鎮中學初三上期第一次學情檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關的裝置，讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運動，碰到同一位置的相同木塊上，目的是探究小車動能的大小與_______的關系；若小車推動木塊移動的距離越大，說明小車對木塊_______越多，從而判斷小車的動能越_______（大/�。�；若水平面絕對光滑，本實驗將_______（能/不能）達到探究目的。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇東臺南沈灶鎮中學初三上期第一次學情檢測物理卷（解析版） 題型：填空題
起重機鋼絲繩在10s內將重8×103N的物體勻速提升4m后，又沿水平方向移動了5m，在重物上升過程中，鋼絲繩的拉力做功的功率是_________W，整個過程中鋼絲繩的拉力共做了_________J的功。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇東臺南沈灶鎮中學初三上期第一次學情檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家，對此，下列說法中錯誤的是
A. 爬相同的樓梯，兒子體重小做的功少
B. 爬相同的樓梯，父親體重大做的功多
C. 爬相同的樓梯，兒子比父親先到達，兒子的功率一定大
D. 爬相同的樓梯，父親比兒子先到達，父親的功率一定大
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇濱海縣第一初級中學初三10月月考物理卷（解析版） 題型：填空題
小明同學利用身邊的簡易器材制作了一個捕鼠器，如圖所示長1.0m重1.5N的均勻木板放在水平桌面上，木板左端離桌面沿0.4m，上面掛一誘鉺，若一重0.5N的老鼠偷吃食物，沿木板向左端爬去，當老鼠爬過離桌沿________米時，木板會失去平衡，而使它落入桌子下面的水桶中．該捕鼠器是利用________原理制成的．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇東臺第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的，小明就這一現象產生的原因，提出了兩種猜想，猜想1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想2：酒精蒸發時吸熱，有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復多次，均發現t1>t2，由此，他（ ）
A.只能驗證猜想1
B.只能驗證猜想2
C.既能驗證猜想1，也能驗證猜想2
D.既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想2
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