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【題目】某班級利用圖甲裝置探究水沸騰時溫度變化的特點:

(1)在安裝實驗器材時,你認為以下哪種安裝順序更合理__________

A. 從上到下 B.從下到上

(2)他們按照圖甲組裝實驗器材后,還需補充一個測量儀器是:_________

(3)在撤掉酒精燈后,某同學發現水溫能保持一段時間不變。那么,這段時間內燒杯底部的溫度____________(選填“高于”、“等于”或“低于”)杯內水的溫度;

(4)圖乙是兩組同學根據記錄數據繪制的AB兩種時間—溫度圖像,從圖像中可知,水的沸點是______AB兩組實驗中水開始沸騰時刻不同,可能的原因是:_____

【答案】B 秒表 高于 98 水的質量不同

【解析】

(1)[1]酒精燈需用外焰加熱,所以要先放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調節溫度計的高度;所以,安裝順序為從下到上,故B符合題意。

(2)[2]在實驗中,除了需要溫度計外,還需要用秒表測量時間。

(3)[3]撤掉酒精燈后,發現有一段時間水溫依然保持不變,因為酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網的溫度較高,高于水的溫度,移開酒精燈時,燒杯底部還會從溫度高的石棉網上吸收熱量,則燒杯底部的溫度高于水的溫度。

(4)[4]水沸騰時的溫度為98℃,可知水的沸點為98℃。

[5]B圖像與A圖像相比,加熱至沸騰時間較長,它們的初始溫度相同,所以B組加熱時間較長可能是水的質量較大造成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察水的沸騰實驗中,當水溫升到90 ℃時,每隔1 min讀一次溫度計的示數,直到水沸騰5 min后停止讀數,數據記錄如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/°C

90

94

96

98

98

98

98

98

1)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實驗中的錯誤是:__________________

2)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖2所示,請將漏填的數據填在表格內___

3)根據表格中的數據,在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。

______

4)從圖3的圖象可以看出水的沸點是___________,此時氣壓___________(填大于小于等于1個標準大氣壓。

5)小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖4所示,ab兩種圖象不同的原因是水的___________不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是課本探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系的實驗裝置,兩個透明容器中封閉著等量的空氣,電路正確連接后,通電進行實驗過程中,下列說法正確的是

A. 左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大

B. U形管中液面高度的變化反映電阻絲產生熱量的多少

C. 要保持兩個電阻絲兩端電壓相等

D. 通電時間相同,兩個容器中空氣吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明根據下列表中的數據,得出以下四個結論,其中正確的是

物質

熔點/℃(標準大氣壓下)

物質

沸點/℃(標準大氣壓下)

物質

比熱容/J(kg℃)1

0

100

4.2×103

固態酒精

﹣117

酒精

78.5

酒精

2.4×103

固態水銀

﹣39

水銀

357

2.1×103

A. 在標準大氣壓下,酒精在﹣120℃時是固態,水銀在﹣35℃時是液態

B. 南極冬季氣溫一般在﹣40℃以下,在南極測量氣溫能選擇水銀溫度計

C. 可以用酒精溫度計測沸水的溫度

D. 質量相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著我國國力迅速增強和捍衛國家利益的需要,中國首艘航空母艦遼寧艦2012925日正式交接海軍.若某次海試該艦推進動力功率為1×105kW,連續巡航10h,勻速航行360km.問:

1)該艦勻速航行的速度為多大?

2)該艦推進動力做的功為多少?

3)若該艦在海上水平勻速前進,它受到的阻力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學家們已經發現了“巨磁電阻”效應,它是指某些材料在磁場增大時電阻急劇減小的現象。圖甲中“巨磁電阻”R的阻值與電流表A的示數關系如圖乙;已知小燈泡上標有“12V 6W”的字樣,小燈泡電路電源電壓恒為15V,假設小燈泡電阻不變。求:

(1)小燈泡正常發光時的電阻;

(2)當小燈泡正常發光時,“巨磁電阻”R的阻值是多少?

(3)當電流表A的示數為0.5 A時,小燈泡的實際電功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示是 “測小燈泡額定電功率”的電路,其中電源電壓恒為 6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0,滑動變阻器有“l02A”和“50lA”兩種規格可供選擇:

(1)本實驗選擇的是__________規格的滑動變阻器;

(2)請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整;________

(3)正確連線、閉合開關后,發現電流表和電壓表均有示數但都很小,而且小燈泡也不發光,其原因是________

(4)當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,觀察到電壓表示數為________V(如圖乙),為了測出小燈泡的額定功率,接下來的操作是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用一個電池組、兩只電壓表、一個阻值為的定值電阻和幾根導線來測量一未知電阻Rx的阻值,該同學設計好電路并正確操作后,電壓表V1V2的指針指示情況如圖所示。在你不知道電壓表如何接入電路的情況下,請判斷R的阻值可能為_____Ω________Ω________Ω________Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。

(1)如圖所示,連接電路時,至少需要__根導線;實驗中應選擇規格__ (選填“相同”或“不同”)的小燈泡;

(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發現電壓表示數為零,原因可能是_________(填出一種即可);

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是:_________

(4)小明分別出ABBCAC間的電壓并記錄在如表格中,分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:_________,改進方法是_________

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.6

1.8

4.4

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