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【題目】把兩塊厚度不計且足夠大的平面OMON垂直粘合在一起,并豎立在地面上,俯視圖如圖所示.當小科站立在某個位置時,他通過平面鏡所成像的個數為m,看到自己完整像的個數為n,下列對小科在不同位置時,mn值的分析,不符合實際的是(

A. a點或e點時,m=1n=0 B. b點或d點時,m=1n=1

C. c點時,m=2n=2 D. f點時,m=0n=0

【答案】C

【解析】試題分析:根據平面鏡的成像特征和光的反射特征:當入射光線可以照射到平面鏡上時,可以成像;當反射光線能夠進入眼睛時,人能夠看到自己的像。據此判斷。

Aa點或e點時,人身上反射的光線可以入射到一側的平面鏡上,所以可以在平面鏡中成像,但反射后的光線不能進入眼睛,所以人看不到,即 ,符合實際;

Bb點或d點時,人身上反射的光線不但可以入射到一側的平面鏡上,所以可以在平面鏡中成像,而且反射后的光線也能進入眼睛,被自己看到,還是只能看到該側的像,即, ,符合實際;

Cc點時,人身上反射的光線可以分別入射到兩個側面的鏡子上,所以能成兩個像,但人不在反射光線的范圍內,人看不到,應該為: ,故C不符合實際;

Df點時,人反射的光線不能照射到鏡子的正面,所以不能成像,當然人也不可能看到像, 符合實際;

C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自行研制的神舟十號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空,并順利入軌.宇航員在飛船里 能實現下列哪項活動:

A. 用拉力器健身 B. 可以在跑步機上跑步

C. 用彈簧測力計測物體的重力 D. 用天平測量物體的質量

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【題目】在探究固體能否傳聲時,小明和同桌在課堂上用衣服架進行實驗。在實驗中,小明將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,同桌用鉛筆輕輕敲兩次衣服架,衣架發出的聲音是衣架____產生的。小明第一次聽聲音的方式如圖所示,這時聽到的聲音是通過空氣傳遞的;他第二次聽聲音則是將手指堵住耳朵,這次小明聽到的聲音,是通過________傳遞的,聽起來像寺廟中大鐘發出的。這個現象說明__________,且效果較好;由此,他理解了用音效較好的手機錄一段自己講話的聲音再播放出來后感覺與直接聽到的聲音_________ (相同/不相同)這一現象產生的原因。

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【題目】電視遙控器是發出______(填紅外線紫外線)來遙控電視頻道的,我們根據聲音的______不同可以聽出是那位播音員在播音.夜深人靜時要把電視音量調低,以免打擾別人休息,這是屬于在______處減弱噪聲.

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【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.下列有關該實驗的說法,正確的是(

A. 為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環境中進行

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像會變大

C. 移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發現光屏上能得到蠟燭A的像

D. 保持AB兩支蠟燭的位置不變,改變玻璃板的位置,發現B不能與A的像重合

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【題目】白熾燈燈絲斷了以后,再搭上繼續使用時,有以下幾種說法,其中錯誤的是:

A. 加在燈絲兩端的電壓不變 B. 通過燈絲的電流變大

C. 燈泡的實際功率增大 D. 燈泡的電阻增大

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【題目】在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發現弦樂器的琴弦發出聲音的音調受很多因素的影響,他們決定對這種現象進行探究,經討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關。

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規格的琴弦,如下表:

1)為了驗證猜想一,應選用__________這兩根琴弦進行實驗(填編號)

2)為了驗證猜想二,應選用__________這兩根琴弦進行實驗(填編號)

3)為了驗證猜想三,小明選用編號為的琴弦進行實驗,則表中缺少的數據應為______

4)該實驗主要采用的實驗方法是________________

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【題目】下列情況容易發生觸電亊故的是(

A. 發現髙壓輸電線掉落地面時,快步趕去用木棍挑開 B. 用電器金屬外殼接地

C. 使用大功率家用電器 D. 火線斷路

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【題目】關于力概念,下列說法中錯誤的是(

A. 力是物體對物體的作用,離開物體力就不存在

B. 一個物體是受力物體,同時也是施力物體

C. 馬拉車勻速向前,同時車用同樣的力向后拉馬

D. 從空中下降的雨滴不受力的作用

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同步練習冊答案
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