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【題目】如圖所示是探究不同物質吸熱升溫的現象’’實驗裝置,取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實驗數據記錄如下表:

(1)實驗中,可以通過__________(選填升高的溫度加熱時間)來比較兩種液體吸收熱量的多少.

(2)分析實驗數據可知:當它們吸收相同熱量時,_____(選填”,下同)液體升溫更高.若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑,_______液體冷卻效果更好.

【答案】 加熱時間

【解析】(1)用相同的裝置加熱,加熱相同的時間,放出的熱量就是相等的,因此甲、乙兩種液體吸收的熱量也是相等的,所以可以通過加熱時間來比較兩種液體吸收熱量的多少。

(2)分析實驗數據可知:當它們加熱相同的時間(40s),即吸收相同的熱量,甲升高10℃,乙升高20℃,乙液體溫度升高的多;

根據可知,吸收相同的熱量,比熱容大的,溫度升高的就小,更適合做汽車發動機的冷卻劑,故甲液體冷卻效果更好。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,理論電動平衡車深受年輕人的喜愛,如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現駕駛,如表為某型號獨輪電動車平衡車的部分數據,則:

質量

10kg

輪胎與地面接觸面積

30cm2

最大速度

16km/h

充滿電行程

24km

(1)該車充滿電后,若以最大速度行駛,能行駛的最長時間是多少?

(2)質量為50kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛.若所受阻力為總重力的0.2倍,此時該車受到的牽引力是多大?(g取10N/kg)

(3)質量為50kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,有兩個規格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器,電源電壓為6V。

(1)本實驗中應選擇規格為“_____________”的滑動變阻器;如圖已有部分電路連好,請用筆畫線代替導線將電路連接完整____________

(2)某同學閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發現燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是____________________________________________

(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,進行了多次測量,其中小燈泡正常發光時電流表示數如圖所示為_______A,小燈泡的額定功率為______W。

(4)分析小明在表中記錄的實驗數據可知,小燈泡的發光亮度是由燈泡的_________決定的。燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而__________增大減小),燈絲電阻發生變化的本質是電阻隨_________________而增大。

(5)完成實驗后,該組同學又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續“探究電壓不變時,電流與電阻的關系”,得到的實驗數據如表。該組同學做完第2次實驗后,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關,應將滑動變阻器的滑片P________端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數為______V,完成第三次實驗.可以得到的結論是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將某物體放入裝滿水的容器中溢出27g水,放入裝滿煤油的容器中溢出24g煤油,該物體在水中靜止時受到的浮力為_____N,在煤油中靜止時會______(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”).(ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉雯學習了浮力知識后進一步思考:浮力是液體對物體向上的托力.而物體間力的作用是相互的,所以物體對液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小與物體對液體壓力的大小有什么關系呢?

(1)曉雯利用燒杯、水、天平、金屬圓柱體、細線和測力計,進行了如下探究:

在燒杯中盛適量水,用天平測出燒杯和水的總質量m=136g;

用測力計測出圓住體的重力G=0.54N

如圖所示,將圓住體部分沒入水中,記下側力計的示數F,則圓柱體所受水的浮力為   ;保持圓柱體浸入水中的部分不變,向天平的右盤加上適量的砝碼.使天平重新平衡。記下天平的讀數m2,則圓 柱體對水的壓力為   

(2) 下表為曉雯記錄的實臉數據:(表中h2>h1 )

通過分析表格中的數據,可以得出:浮力的大小  物體對液體壓力的大小;你還可以得出什么結論?(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,R2為定值電阻.閉合開關 S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,關于電壓表和電流表的示數變化,下列四個選項中,判斷正確的是(

A. 電壓表、電流表示數均變大

B. 電壓表、電流表示數均變小

C. 電壓表示數變大,電流表示數變小

D. 電壓表示數變小,電流表示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國首艘國產航母001A于2017年4月26日正式下水(如圖).下水方式采用了漂浮式下水,這也是現代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后駛離船塢.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)問:

(1)航母001A設計滿載排水量約7萬噸,那么它滿載時受到的浮力是多少?

(2)水面下4m處海水產生的壓強是多少?

(3)一位質量為60kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2,則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度如圖從左向右表示了他主要的操作過程調節天平平衡時指針偏左應將平衡螺母向___________移動測出牛奶密度為___________kg/m3,測出的密度比牛奶的實際密度偏___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】個人用圖示裝置在10s內將質量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g10N/kg)求:

(1)有用功;

(2)滑輪組的機械效率;

(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重。

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