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下列事例中，哪個措施是為了增大摩擦 (　　)

A．在機械的傳動部分加裝滾珠軸承

B．體操運動員在上單杠前，在手上拍點鎂粉

C．給自行車的軸加潤滑油

D．氣墊船行駛時在船體與水面間形成高壓空氣層

A．在機械的傳動部分加裝滾珠軸承，變滑動為滾動減少摩擦。C．給自行車的軸加潤滑油，減少摩擦D．氣墊船行駛時在船體與水面間形成高壓空氣層，減少摩擦。B．體操運動員在上單杠前，在手上拍點鎂粉，增大摩擦

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

踢毽是一項簡便易行的健身活動，某人將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的；毽子被踢出后，由于會繼續向上運動；在的作用下，毽子最終會落向地面。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑的地面上有一足夠長的木板，在木板的右端固定著一個滑輪（不計繩與滑輪間的摩擦），木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計．當拉力F為5牛時，木板向右做勻速直線運動，然后把拉力增大到10牛時，下列分析正確的是（　�。�

A．彈簧測力計的示數為20牛　　

B．彈簧測力計的示數為0�！　�

C．木板仍向右做勻速直線運動　　

D．小木塊將保持靜止

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗”中，小明的實驗過程如圖所示。

（1）實驗時，讓長方體木塊在水平木板(或棉布)上做運動，圖甲中彈簧測力計
的示數是_______N。
（2）由甲、乙兩圖得到的結論是_____________________________________。
（3）比較_______和_______兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關。
（4）小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來
一半。他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程中存在的問題是__________________________________________。
（5）小華家正在裝飾新房，在購買瓷磚時，選中了其他方面都滿意的兩種品牌的瓷磚，
小華想從中選擇防滑性能好的，請你設計一個簡單的實驗，幫助小華挑選瓷磚，簡
述實驗方法。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于下面四幅圖的說法正確的是（）

A．踢出去的足球會繼續“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持

B．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

C．硬幣越過“欄桿”是因為空氣流速越快壓強越大

D．箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個重物（G_甲＝G_乙）在起重機鋼索的牽引下豎直向上運動，它們的s t圖像如圖1（a）、（b）所示，則（）

A．甲、乙的速度大小相等

B．乙通過的路程較長

C．乙受到鋼索的拉力較大

D．甲、乙受到的合力大小相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖甲是運動員射點球，球由靜止變為運動；圖乙是守門員奮勇地把球接住，球由運動變為靜止。這表明：力可以改變物體的。圖丙中，運動員在用頭頂球時，對頭的施力體是，人頭對飛來的球施力撞擊，將球頂入球網，使球網發生

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當物體B重為2N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為_____N；當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，此后物體A做________運動，（填“加速”、“減速”或“勻速”）此過程受到的摩擦力是_____N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示下列各力中，屬于萬有引力性質的力是（）

A.運動員對杠鈴的力 B．推土機對泥土的力
c．月亮對地球的力 D.大象對蹺蹺板的力

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