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李明在運動場上看到了一些場景如圖,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( )

A.王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B.張紅同學百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用
C.張彥同學在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,勢能最大
【答案】分析:(1)物體的運動并不是由力來維持的,物體之所以停止運動是因為受到摩擦阻力的緣故;
(2)物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,一切物體都有慣性;
(3)平衡力是作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(4)影響重力勢能大小的因素是質量和被舉高度,且物體質量一定時,舉高的高度越高,重力勢能就越大.
解答:解:A、王浩踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到摩擦力的作用,該選項錯誤;
B、小飛百米沖刺后沒有立即停下來,確實是由于慣性而造成的,但慣性是物體本身具有的一種性質,不是外界施加的一種作用,故該選項錯誤.
C、張彥同學做引體向上,受到單杠對他的拉力和重力的作用,因為在單杠上靜止不動時,所以這兩個力是一對平衡力,他對單杠的拉力是單杠受到的,不是張彥同學受到的,故該選項錯誤;
D、李寧正在跳高,當他騰躍到最高點時,其高度最大,所以重力勢能最大,故選項是正確的.
故選D.
點評:本題中學生易出錯的地方有:
(1)力與運動的關系,力是改變物體運動狀態的原因,物體的運動不需要力來維持,慣性是保持物體運動狀態不變的原因;
(2)學生正確理解物體的慣性是物體的一種性質;知道“由于慣性作用”、“慣性力”等說法是錯誤的.
(3)平衡力和相互作用力的區別,在于是否作用在同一物體上,平衡力是作用在同一物體上的,相互作用力是作用在不同的物體上.此題考查的知識點是比較多的,是力學的一個綜合題.
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