【題目】同學們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學想出了一個“削冰取火”的辦法．你認為“削冰”就是把冰制成 ，“取火”應把要點燃的物體放在 位置．
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【題目】（6分）（2014秋漳州期末）“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖所示．
（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇 （選填“相同”或“不相同”）的小燈泡．
（2）小明根據圖1連接好電路，閉合開關，電壓表示數如圖2所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該 ．
（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰的辦法是否正確？請說明理由．
答： ；理由： ．
（4）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數據，你認為哪組數據不合理，請說明理由．
答： ；理由： ．
實驗小組 | L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯總電壓/V |
1 | 2.1 | 2.4 | 4.5 |
2 | 2.5 | 1.5 | 0.8 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
4 | 1.4 | 1.2 | 2.6 |
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【題目】（8分)小明在光具座上，用蠟燭、凸透鏡和光屏“探究凸透鏡成像的規律”：
（1）實驗前，小明將所用凸透鏡正對太陽，調整凸透鏡的位置，當在地面上得到一個最小最亮的光斑時，測得該光斑到鏡面中心的距離為l0cm。此操作是測量凸透鏡的 __________________ 。
（2）實驗時，把凸透鏡放在光具座刻度50cm處，蠟燭放在刻度20cm處，如下圖。通過移動光屏，在光屏上得到清晰的倒立、_________（填“放大”“縮小”或“等大”)的實像。
（3）若保持凸透鏡位置不變，把蠟燭放在光具座刻度45cm處，凸透鏡成像的特點是_________ (從像的大小、倒正和虛實三個方面填寫)。 “照相機、“放大鏡”、“幻燈機”三件光學儀器中，_________ 是利用凸透鏡成像的這一規律制成的。
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【題目】電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關。小明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示。其中甲、乙兩容器完全相同，且盛有等體積的煤油，電阻R1＞R2
（1）進行上面實驗，除了通過R1、R2的電流相同，煤油質量相同外，還必須使得 相同。
（2）小明是通過觀察 來判斷電流做功多少的。
（3）通過上面的實驗他可以得到的結論是 。
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【題目】按照“實施三年增綠計劃，建設綠色生態東營”的總體規劃要求，我市將大力實施濕地修復保護工程．從物理學的角度分析：濕地的水面面積大，大量水________(填物態變化名稱)且________(填“吸熱”或“放熱”)，可以調節濕度和氣溫．
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【題目】電能在日常生活、生產中應用廣泛，請你說出下列應用電能時能量的轉化情況：
（1）電飯鍋將電能轉化為_____；（2）日光燈將電能轉化為_____；
（3）電動機通電轉動，將電能轉化為_______；
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【題目】下列說法中正確的是（）
A. 發電機的工作原理是磁場對電流的作用 B. 滑動摩擦力的大小與接觸面積有關
C. 做功和熱傳遞都可以改變物體的內能 D. 定滑輪既能省力，又能改變力的方向
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【題目】關于能量的轉化和轉移，下列說法錯誤的是（ ）
A.給手機電池充電，電能轉化為化學能
B.電飯鍋工作時，電能轉化為內能
C.冬天人們烤火取暖，內能發生了轉移
D.摩擦生熱，機械能發生了轉移
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