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如圖所示，畫出了一個電磁鐵限流器的結構示意圖，當通過限流器的電流過大時電路將被切斷。試說明它是怎樣起到這種作用的。

答案：
解析：

當通過限流器的電流過大時，電磁鐵磁性增強，電路將被切斷，起到保護電路的作用。

提示：

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，畫出了在地球上不同位置的蘋果樹，請畫出蘋果樹甲上其中一個蘋果所受重力的示意圖．
（2）請根據所學知識完成下面的實驗．
實驗目的：估測體重是672N的李強穿皮鞋站立時對硬地板的壓強（皮鞋有約1cm高的鞋跟）．
實驗原理：是根據公式p=

來計算的（請填寫常用的字母符號）．
實驗過程中需要測量李強站立時鞋底和硬地面的接觸面積，我們把一張干凈的、足夠大的白色方格紙放在硬地面上，讓李強雙腳站在上面，鞋底上的塵土在白紙上留下清晰的印痕，其中一只腳的印痕如圖所示，每個方格的面積為6.0cm²（在計算時不滿一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）．則李強每只鞋底的面積為

m²．根據以上所測的數據可知，李強對硬地面的壓強是

Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?昆山市一模）按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示，畫出通過小磁針中心的一條磁感線，并標出磁體的N、S極．
（2）如圖乙所示，是一個通電螺線管．請在圖上標出通電螺線管繞線上的電流方向及通電螺線管的N極．
（3）如圖丙所示，小明在一個圓紙盒里放一個條形磁體，盒外放了一些小磁針，磁針N極（箭頭表示）的指向如圖所示．請你畫出圓紙盒里磁體的位置，并標出N、S極．
（4）如圖丁所示，圖為一個“一開三孔”開關（即一個開關和一個三孔插座連在一起）實物圖，圖為背面接線示意圖，“A”、“B”是從開關接線柱接出的兩根導線，請你將圖中的電路連接完整，使開關控制電燈，又不影響插座供其它電器使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖所示，畫出了在地球上不同位置的蘋果樹，請畫出蘋果樹甲上其中一個蘋果所受重力的示意圖．
（2）請根據所學知識完成下面的實驗．
實驗目的：估測體重是672N的李強穿皮鞋站立時對硬地板的壓強（皮鞋有約1cm高的鞋跟）．
實驗原理：是根據公式p=來計算的（請填寫常用的字母符號）．
實驗過程中需要測量李強站立時鞋底和硬地面的接觸面積，我們把一張干凈的、足夠大的白色方格紙放在硬地面上，讓李強雙腳站在上面，鞋底上的塵土在白紙上留下清晰的印痕，其中一只腳的印痕如圖所示，每個方格的面積為6.0cm²（在計算時不滿一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）．則李強每只鞋底的面積為m²．根據以上所測的數據可知，李強對硬地面的壓強是__Pa．

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科目：初中物理 來源：2009年山東省濱州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，畫出了在地球上不同位置的蘋果樹，請畫出蘋果樹甲上其中一個蘋果所受重力的示意圖．
（2）請根據所學知識完成下面的實驗．
實驗目的：估測體重是672N的李強穿皮鞋站立時對硬地板的壓強（皮鞋有約1cm高的鞋跟）．
實驗原理：是根據公式p=______來計算的（請填寫常用的字母符號）．
實驗過程中需要測量李強站立時鞋底和硬地面的接觸面積，我們把一張干凈的、足夠大的白色方格紙放在硬地面上，讓李強雙腳站在上面，鞋底上的塵土在白紙上留下清晰的印痕，其中一只腳的印痕如圖所示，每個方格的面積為6.0cm²（在計算時不滿一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）．則李強每只鞋底的面積為______m²．根據以上所測的數據可知，李強對硬地面的壓強是______Pa．

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