如圖所示，電源電壓為6V恒定不變。燈泡上標有“6V 4W”的字樣。當S2閉合，Sl、S3斷開時，燈泡的實際功率為0.25W。求：
（l）電阻R兩端的電壓；
（2）電阻R的阻值。
（3）當Sl、S3閉合時，S2斷開，通電2min，電流通過電阻R做的功。
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：實驗題
曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。
（1）為了測出電阻Rx的阻值，請添加一根導線完成圖所示的實驗電路的連接。
（2）開關S1、S2都閉合時，電流表的示數為I1；只閉合開關S2時，電流表的示數為I2。請用I1、I2和R0表示Rx。R x= 。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（內蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：實驗題
實驗室購買了一批規格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，小玲同學利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗。
（1）用筆畫線把給出的用電器連接成測量小燈泡電功率的電路圖。
（2）若電流表有“0～0.6A”和“0～3A”二檔，應選擇“0～ A”檔接入電路中。
（3）滑動變阻器的最大阻值為15Ω，電源電壓不變，將滑動變阻器的電阻值從最大調至5Ω的過程中，它的功率變化為 （選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（內蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：實驗題
如圖所示的裝置中，兩個鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復對調左右兩個鉤碼，通過傳動裝置可實現：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉動．
（1）葉輪在不停地轉到過程中，可以知道容器中水的溫度 ，原因是：葉輪通過 方式實現了能量的轉化．
（2）實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數據如下表所示【容器中水的質量為500g，c水=4.2×103J/（kg?℃）】
鉤碼升降次數 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
水溫的變化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為 J．對比發現，水吸收的熱量 于對應的鉤碼升降所做的功．
（3）綜合分析實驗裝置及表格中的數據，你認為該實驗中能量損失主要來源于 ．（只寫出其中一條即可）
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（內蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（ ）
A．木塊沒有受到小車對它的摩擦力
B．小車運動速度越大，其慣性也越大
C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D．當小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：填空題
如圖是昆明環湖路兩側安裝的“風光互補”新能源景觀節能燈，它 “頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板，其中小風扇是一個小型風力發電機。它們都是將其他形式的能轉化成__________能的裝置，風力發電機的發電原理是__________。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（云南卷）物理（解析版） 題型：實驗題
在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，有同學猜想“浸在液體中的物體受到的浮力大小可能跟該物體的體積有關”．在老師的指導下，小明設計了如下實驗進行驗證：
（1）用兩個大小不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細沙，使它們的 相等．
（2）把兩藥瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如圖所示，根據 平衡知識可知：藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小，則這兩個藥瓶所受到的浮力大小 ．
（3）實驗證明該同學的猜想是 的，某同學根據以上實驗得出：“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結論，你認為這個結論是 （選填“正確”或“錯誤”）的，理由是： ．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（上海卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體，且甲對容器底部的壓強大于乙。現在兩容器中各放入一個物體，物體均漂浮在頁面上且液體不溢出。小明認為：若兩物體質量相等，甲對容器底部的壓強可能小于乙；小紅認為：若兩物體體積相等，甲對容器底部的壓強可能小于乙；下列說法中正確的是 （ ）
A． 兩人的觀點均正確
B． 兩人的觀點均不正確
C． 只有小明的觀點正確
D． 只有小紅的觀點正確
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