Question

一位粗心的同學在測量時忘了寫單位，請根據你的經驗給他記錄的數據后面寫上適當的單位：
（1）一扇門的高度約為2.3

m

； 
（2）列車的速度約為108

km/h

．
（3）72km/h=

20

m/s；     
（4）一節課的時間為

2700

秒．

Answer 1

分析：估測法是利用物理概念、規律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法．

解答：解：（1）一扇門的高度約為2.3m； 
（2）列車的速度約為108km/h．
（3）72km/h=72×

1

3.6

m/s=20m/s；     
（4）一節課的時間為45min=45×60=2700s．
故答案為：（1）m；（2）km/h；（3）20；（4）2700．

點評：本題考查對常見的一些量要有數據、單位的認識，估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產和生活中也有著重要作用．