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【題目】下列關于功率的說法正確的是（）
A.功率大的機器做的功一定多
B.功率大的機器做功時間一定短
C.功率大的機器做功一定快
D.功率大的機器機械效率一定高

【答案】C
【解析】解：A、功率等于功和做功時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不確定．此選項錯誤；
B、功率等于功和做功時間的比值，時間短，功多少不確定，功率大小不確定．此選項錯誤；
C、功率是比較物體做功快慢的物理量，做功快，說明功率大．此選項正確；
D、功率和機械效率之間沒有關系．此選項錯誤．
故選C．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用功率的概念的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握功率：單位時間內完成功的多少叫做功率．

練習冊系列答案

初中學業考試復習學與練指導叢書系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列運動狀態改變的是（）
A.在100m賽道上勻速運動的攝影機
B.勻速上升的電梯
C.人造衛星繞地飛行
D.平直軌道上勻速行駛的火車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學在“測未知電阻Rx”的實驗中。

（1）請用筆畫線代替導線，根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。

（2）閉合開關前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于（填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關后，發現電流表指針幾乎不動，電壓表示數約為電源電壓，故障原因是（選填“Rx短路”或“ Rx斷路”）。

（4）排除故障后，小明通過實驗得到數據如下表所示，其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示，為

A，則所測電阻Rx的值是 Ω。

（5）若在實驗中，電壓表不能使用，滑動變阻器最大阻值為R0，當滑片P置于最左端時，電流表示數為I1，滑片P置于最右端時，電流表示數為I2，則未知電阻的表達式為。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，（1）當S1閉合、S2和S3都斷開時電流表A1的示數為1A，求電流表A2和A3的示數各為多少？畫出電路簡圖（等效電路圖）；（2）當S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A3和A2的示數分別為4．5A和1．5A，求電流表A1的示數為多少？（3）若將S1、S2和S3同時閉合會發生什么現象？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在乘汽車旅游時，注意觀察平直公路旁邊的里程碑，并把對應的時刻記錄下來，數據如表：

里程碑示數	10km	20km	30km	40km	50km
觀察時刻	6時30分	6時45分	7時整	7時20分	7時39分

（1）汽車（是/否）做勻速直線運動，理由是；

（2）汽車在第個10km路程段的平均速度最小；

（3）汽車在后30km內的平均速度為 km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“導體電流與電阻關系”的實驗中，同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究，變阻器規格是“10Ω 1A”，電源電壓4.5V并保持不變．

（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中電路連接完整（請用簽字筆在答題卡上連線）．

（2）閉合開關前，電流表指針如圖乙所示，對電流表的操作應該是．

（3）正確連線后，閉合開關時發現，無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動，電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度，原因可能是．

（4）先接入15Ω的電阻，調節滑片時電壓表示數為3V，觀察到電流表示數如圖丙所示，則電流表示數為 A；用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路，應將滑片向端（選填“左”或“右”）移動，才能使電壓表示數保持3V，并記錄下電流表示數為0.3A；用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路，正確操作，電流表示數為0.6A．

（5）分析三次的實驗數據，可得出電流與電阻的關系是．

（6）王強同學繼續探究：他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗，發現無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數為3V，原因是；要使電壓表示數保持3V，要求變阻器的最大阻值最少為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列長度中最接近10cm的是( )
A.手掌的長度
B.物理課本的寬度
C.普通鋼筆的長度
D.籃球的直徑

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科目：初中物理 來源： 題型：