【題目】如圖所示的四種情景中，符合安全用電原則的是
A. 徒手從輸電線上取風箏
B. 電燈的開關必須接在零線上
C. 家庭電路中導線絕緣層破損
D. 三腳插頭的“長腳”與用電器的金屬外殼相連
課時訓練江蘇人民出版社系列答案
黃岡經典趣味課堂系列答案
啟東小題作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】(1)請畫出圖中物塊A對斜面壓力的示意圖。
(2)在圖中畫出小球在水中上浮時的所受浮力和重力的示意圖。
(3)所示的是手拉彈簧時的情景，請畫出手指受到彈簧的拉力的示意圖。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】課間休息時許多同學會用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲，如圖所示：首先旋緊瓶蓋，接著兩手分別握住瓶的上、下部分，使勁擰瓶的下部，使其嚴重變形壓縮瓶內空氣；然后迅速旋開瓶蓋，可看到瓶蓋飛出數米遠，同時瓶口和瓶內出現“白氣”。該實驗說明__________可以改變物體的內能，其中“白氣”的形成是__________（填寫物態變化名稱）現象。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系：
（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車只受到水平方向上的摩擦力。
（2）每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的_____。
（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_____，小車運動的越_____。
（4）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得出：運動的物體不受外力作用時，它將_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，靜止放置在水平桌面上．將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，如圖所示．則
A．A的重力等于B的重力
B．甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度
C．甲杯對桌面的壓力大于乙杯對桌面的壓力
D．兩容器底部所受液體壓強相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，從甲地通過兩條輸電線向乙地用戶供電，若甲地電源電壓恒為U，輸電線的總電阻為r，當乙地用戶用電時，下列說法正確的是（ ）
A．用戶使用的用電器兩端電壓為U
B．輸電線上消耗的電功率為
C．當用戶使用的用電器增多時，用電器兩端的電壓升高
D．當用戶使用的用電器增多時，輸電線上因發熱而損失的功率增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在物理實驗操作考查中，小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”。他的實驗操作步驟如圖所示，實驗過程如下．
A．用細線將橡皮掛在彈簧測力計下，測出橡皮的____________；
B．將水倒入溢水杯中；
C．將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時____；
D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈簧測力計的示數；
E．記錄、分析實驗數據，得出實驗結論；
F．整理實驗器材。
請根據小雨的實驗過程回答下面問題：
(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟：_____________。
(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤：__________________________。
(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗，那么與上述操作不同的一個步驟是_____(填字母)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“冰的熔化特點”的實驗中，如圖甲所示是某時刻溫度計的示數，圖乙所示是根據實驗數據繪制的溫度～時間關系圖象，已知冰的質量為 100g。
（1）圖甲所示溫度計的示數是______℃。
（2）冰從開始熔化到完全熔化持續了______min。
（3）物質在第 5min 具有的內能______（選填“大于”“小于”或“等于”）在第 7min時的內能。
（4）設相同時間內物質吸收的熱量相同，則 BC 階段物質共吸收了______J 的熱量。[c 冰=2.1×103J/（kg·℃），c 水=4.2×103J/（kg·℃）]
（5）圖乙所示中，AB 段與 CD 段的傾斜程度不同，這是因為 _______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質量不等的滑輪2個。小華選用這些器材，探究“利用動滑輪提升重物時，總功與動滑輪所受的重力是否有關”。小華的主要實驗步驟如下：
①用調好的彈簧測力計分別測出幾個鉤碼和一個動滑輪所受的重力，分別用G和
表示。如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數據記錄在表格中；
②改變動滑輪下所掛鉤碼的數量，保證動滑輪和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s，用彈簧測力計測出動滑輪下所掛鉤碼的重力G，并把測量數據記錄在表格中；
③根據
算出總功，并將
記錄在表格中。
根據以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計）：
(1)小華計劃探究問題的自變量是：______；
(2)小華的探究過程中存在的問題：______；
(3)請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：______。
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