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請畫出利用如圖所示滑輪組提升重物時的兩種繞線方法.

【答案】分析:滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復繞,這種繞法有偶數段繩子承擔物重;
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復繞,這種繞法有奇數段繩子承擔物重.
解答:解:此題不能判斷滑輪組繩子由幾股繩子承擔物重,對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種.具體圖形如下:
 
點評:此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數,假設有n股繩子在拉重物,若n為奇數,則繩子是系在動滑輪的固定掛鉤上開始繞;若n為偶數,則繩子是系在定滑輪的固定掛鉤上開始繞.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

李明想用圖所示的器材,設計一個可以測量小燈泡電阻的電路.請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖中的器材連接起來.
要求:①滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;
②用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓.
(1)李明連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是
開關閉合
開關閉合
、
某處連線接觸不良
某處連線接觸不良

(2)排除故障后,測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則燈泡的電阻約為
9.2Ω
9.2Ω

(3)利用活動中記錄的電壓和電流的數據,他們畫出了如圖所示的I-U圖象.根據圖象,請你寫出能得出的一個結論:
燈泡的電阻在變化
燈泡的電阻在變化

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

李明想用圖所示的器材,設計一個可以測量小燈泡電阻的電路.請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖中的器材連接起來.
要求:①滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;
②用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓.
(1)李明連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是________、________.
(2)排除故障后,測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則燈泡的電阻約為________.
(3)利用活動中記錄的電壓和電流的數據,他們畫出了如圖所示的I-U圖象.根據圖象,請你寫出能得出的一個結論:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

李明想用圖所示的器材,設計一個可以測量小燈泡電阻的電路。請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖中的器材連接起來。   

要求:①滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;

②用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓。

 (1) 李明連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是_______________________、____________________。

(2)排除故障后,測得燈泡的電流和電壓如圖23甲、乙所示,則燈泡的電阻約為          。

 


(3)利用活動中記錄的電壓和電流的數據,他們畫出了如圖所示的I-U圖像。根據圖像,請你寫出能得出的一個結論:                     。

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科目:初中物理 來源:2011年河南省安陽市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

李明想用圖所示的器材,設計一個可以測量小燈泡電阻的電路.請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖中的器材連接起來.
要求:①滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;
②用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓.
(1)李明連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是______、______.
(2)排除故障后,測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則燈泡的電阻約為______.
(3)利用活動中記錄的電壓和電流的數據,他們畫出了如圖所示的I-U圖象.根據圖象,請你寫出能得出的一個結論:______.

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科目:初中物理 來源:2009年河南省中考物理模擬試卷(三)(4月份)(解析版) 題型:解答題

李明想用圖所示的器材,設計一個可以測量小燈泡電阻的電路.請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖中的器材連接起來.
要求:①滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;
②用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓.
(1)李明連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是______、______.
(2)排除故障后,測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則燈泡的電阻約為______.
(3)利用活動中記錄的電壓和電流的數據,他們畫出了如圖所示的I-U圖象.根據圖象,請你寫出能得出的一個結論:______.

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