如圖甲和乙是八（1）班全體同學(xué)在食堂前面拍的合影，則從圖甲到圖乙，拍照者應(yīng)該
A. 遠(yuǎn)離同學(xué)們，同時(shí)鏡頭向后縮
B. 遠(yuǎn)離同學(xué)們，同時(shí)鏡頭向前伸
C. 靠近同學(xué)們，同時(shí)鏡頭向后縮
D. 靠近同學(xué)們，同時(shí)鏡頭向前伸
黃岡冠軍課課練系列答案
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第4章光現(xiàn)象水平檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，白色硬紙板EF垂直放置在平面鏡上，白色硬紙板可沿ON折疊，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點(diǎn)，為了研究反射角與入射角之間關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
A. 繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B. 繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F
C. 改變光線AO與ON之間的夾角 D. 改變光線OB與ON之間的夾角
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科目：初中物理 來源：江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型：單選題
對(duì)公式c=
的理解，下列說法正確的是
A. 物質(zhì)的比熱容與物體的質(zhì)量成反比
B. 比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少無(wú)關(guān)
C. 物質(zhì)的比熱容與物體是吸熱或放熱有關(guān)
D. 物質(zhì)的比熱容與物體的溫度變化大小成反比
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.2“生活中的透鏡”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題
如圖所示，投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備。下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是
A. 平面鏡的作用是改變光的傳播方向 B. 屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射
C. 物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的實(shí)像 D. 若使屏幕上清晰的像變大，只需使鏡頭靠近投影片
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.2“生活中的透鏡”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題
昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇
A．焦距為4cm的凸透鏡
B．焦距為8cm的凸透鏡
C．焦距為10cm的凸透鏡
D．焦距為12cm的凸透鏡
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.2“生活中的透鏡”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題
物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí)，成倒立________的________像，根據(jù)這個(gè)道理制成________，它的鏡頭相當(dāng)于________，它用________來承接像．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.2“生活中的透鏡”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題
如圖所示是幻燈機(jī)的工作原理圖。幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________鏡。為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要________(選填“順著”或“倒著”)插入架上。用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成________(選填“實(shí)”或“虛”)像。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.2“生活中的透鏡”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題
下列有關(guān)光學(xué)元件的應(yīng)用，說法正確的是
A. 照相機(jī)的鏡頭使凹透鏡
B. 潛望鏡是利用平面鏡制作的
C. 近視眼需要用凸透鏡矯正
D. 顯微鏡的物鏡和放大鏡成像的性質(zhì)相同
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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理第六章第二節(jié)密度練習(xí)題 題型：填空題
在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，需用________測(cè)出物體的質(zhì)量，稱量前先要調(diào)節(jié)________使天平平衡，稱量時(shí)砝碼應(yīng)放置在天平的________盤。為了得到同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系，他需要選取________不同的同種材料的物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
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