【題目】用來(lái)做裝飾的小彩燈，往往一個(gè)燈壞了，一串燈全都不亮，這串燈之間是聯(lián)，馬路邊的路燈，燈與燈之間是聯(lián)．（均選填“串”或“并”）
【答案】串；并
【解析】解：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器電壓之和．由于小彩燈的工作電壓很小，所以只能將它們串聯(lián)接在家庭電路中，因此會(huì)出現(xiàn)一個(gè)壞了，一串燈全都不亮的情況．
馬路路燈同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，但它們都可以單獨(dú)工作，并且互不影響，因此它們是并聯(lián)在一起的．
故答案為：串；并．
（1）每只小彩燈的工作電壓很小，所以只能將多個(gè)小彩燈串聯(lián)起來(lái)接在家庭電路中使用，這是依據(jù)串聯(lián)分壓的特點(diǎn)．（2）路燈和家用電器都可以獨(dú)立工作，互不影響，所以是并聯(lián)的連接方式．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我市地鐵1號(hào)線工地使用的大型工程車，若滿載后的總質(zhì)量為30t，則該車對(duì)水平路面的壓力為N，已知柏油路面能承受的壓強(qiáng)不得超過(guò)7×105Pa，假設(shè)輪胎與地面接觸的總面積約為0.5m2 ， 該工程車（會(huì)/不會(huì)）對(duì)路面造成損傷．（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“50Ω 1A”．閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P在某一位置時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，R2消耗的功率為0.8W；當(dāng)滑片P移到另一位置時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，R2消耗的功率為0.9W．為了保證電路安全，在變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.3A～0.5A
B.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω～10Ω
C.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.1W～0.9W
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.8W～3W
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊
B.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員
C.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員
D.運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將重10牛的長(zhǎng)方體木塊A放入水平放置的盛水容器中靜止時(shí)，有 
的體積露出水面，木塊受到的浮力是牛，若在木塊上放另一物塊B，使木塊剛好全部壓入水中，如圖，若所加物塊B的體積是木塊的 ，則物塊B密度與木塊A密度之比是 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】電視機(jī)的熒光屏表面經(jīng)常有很多灰塵，這主要是因?yàn)椋?）
A.熒光屏具有吸附灰塵的能力
B.房間內(nèi)灰塵的自然堆積
C.電視機(jī)工作時(shí)，熒光屏表面有靜電
D.電視機(jī)工作時(shí)，熒光屏表面溫度較高
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)研究源于觀察和問(wèn)題，拓展性小組同學(xué)觀察到下列現(xiàn)象，跳傘運(yùn)動(dòng)員在未打開降落傘時(shí)下落很快，打開降落傘下落的速度會(huì)減小；“瓢潑大雨”以很快速度降落到地面，而“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面． 【查閱資料】物體從高空下落時(shí)，速度越來(lái)越大，所受阻力也越來(lái)越大，當(dāng)阻力增大到重力相等時(shí)，將以某一速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度被稱為物體下落的收尾速度．
【提出猜想】物體從高空下落時(shí)收尾速度與什么因素有關(guān)？
【建立猜想】①可能與物體的橫截面積有關(guān)．②可能與物體的有關(guān)．
【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，可以用小球作為理想化模型來(lái)代替生活中的不規(guī)則問(wèn)題作為研究對(duì)象進(jìn)行探究，于是同學(xué)們決定取5個(gè)不同的小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在相同環(huán)境條件下，分別從一定高度（足夠高）由靜止下落，來(lái)探究小球從高空下落時(shí)的收尾速度與哪些因素有關(guān)．
【獲取證據(jù)】相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)見表：
小球編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質(zhì)量m（g） | 2 | 5 | 5 | 5 | 45 |
小球半徑r（m） | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.15 |
小球的收尾速度v（m/s） | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ？ |
【得出結(jié)論】
①比較1、2號(hào)小球的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測(cè)5號(hào)小球的收尾速度v=m/s．
③請(qǐng)你結(jié)合上述探究，解釋“跳傘運(yùn)動(dòng)員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】古代的獨(dú)木舟，就是采用________的方法來(lái)增大可以利用的浮力，即使是最現(xiàn)代化的輪船，也保持著這種古老的辦法．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)按要求回答：
（1）圖甲：該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的響度與的關(guān)系．
（2）圖乙：抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過(guò)程中，罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的鈴聲越來(lái)越小，直到聽不見，這說(shuō)明：.
（3）圖丙：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．保持撥動(dòng)鋼尺的力不變，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 (填“高”或“低”)．
（4）圖丁：用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究聲音的音調(diào)與的關(guān)系。
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