科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
秋天到了，路邊的桂花開了，人們在很遠的地方就能聞到花香，這是 現象，這說明了分子在 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省江陰市八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
同學們估測教室空氣的質量，已知空氣密度約為1．29kg/m3，所得下列結果中最為合理的是（ ）
A．2．5kg B．25kg C．250kg D．2500kg
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科目：初中物理 來源：2016屆蘇省等校九年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，是物質三種狀態下的物理模型，丙圖的物質處于 狀態，物質由乙圖直接變成丙圖的過程叫做 （填物態變化名稱），這個過程要 （選填“吸/放”）熱．
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科目：初中物理 來源：2016屆蘇省等校九年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
規格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示，則
A．甲瓶液體質量較大 B．乙瓶液體密度較大
C．乙瓶液體質量較大 D．兩瓶液體密度相等
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科目：初中物理 來源：2016屆內蒙古鄂爾多斯市九年級升學模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
家住天府新區的小希家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質和密度是否有關，于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。
小希的方法：
（1）用天平測一個枇杷的質量， 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質量為 kg。
（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數。枇杷的體積為 cm3。
（3）枇杷的密度為 kg/m3。
小明認為小希的方法不當，應當取更多的枇杷測量。
小明的方法：
（1）在筐里隨機挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質量為m。
（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。
（3）枇杷的密度ρ = m/3V。
你認為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。
答： 。
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科目：初中物理 來源：2016屆內蒙古鄂爾多斯市九年級升學模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
跳廣場舞已經成為人們健身的一項運動，優美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的 產生的，是通過 傳入人耳的。為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調小，這是在 處減弱噪聲。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省吳江市九年級3月反饋測試一模物理試卷（解析版） 題型：填空題
某同學要測量一個額定電壓是2．5V的小燈泡的額定功率，下圖已經畫出了實驗電路圖。
（1）如圖所示的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。
（2）在閉合開關前，應該把滑動變阻器的滑片調到最 （選填“左”或“右”）端。該同學在開關閉合后，發現電壓表、電流表均有示數，但小燈泡不亮，經檢查，電路連接無誤，各元件完好，為了能使小燈泡發光，下一步應進行的操作是（ ）
A．更換一相同規格的小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光
（3）然后正常進行實驗，有關記錄在右表：
①該同學觀察到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認為，根據他觀察的現象和實驗數據分析，可得出一些什么結論呢？ （寫出一條即可）。
②由于粗心大意，該同學沒有記錄燈泡正常發光時電流表的示數，于是他根據第一次實驗數據計算出燈泡電阻R=U2/R =（2．2V）2/0．22A=10Ω，再計算出燈泡兩端電壓為2．5V時的功率P= U2/R =（2．5V）2/10Ω=0．625W。則燈泡的額定功率 0．625W（選填“＞”、“=”或“＜”），原因是 。
（4）該同學在實驗中進行了3次實驗（測量），下列實驗中也都采用了多次實驗（測量），其中與本實驗中多次實驗的目的不同的是 （ ）
A．探究重力與質量的關系時，改變鉤碼的質量進行多次實驗
B．探究電流與電阻的關系時，改變定值電阻的阻值進行多次實驗
C．測量課本的長度時，進行多次測量
D．探究串聯電路中電流的規律時，換用不同規格的燈泡多次實驗
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級上學期第二次作業物理試卷（解析版） 題型：填空題
一只小燈泡的額定電壓為8V,正常發光時通過它的電流為0．4A,現將該小燈泡接在12V的電源上,為使其正常發光，應串聯一個________Ω的電阻
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