【題目】如圖是北京市中考體育考試中的籃球繞桿測試場景．關于該項考試的器材規格及其設置，下列數據最接近實際情況的是（ ） 
A.籃球質量約為2kg
B.籃球直徑約為40cm
C.共設置了5排標志桿
D.相鄰的兩排標志桿相距1m
培優口算題卡系列答案
開心口算題卡系列答案
口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科技館中有一個展品叫“磁棒過線圈”，該裝置可以演示產生感應電流．展品 如圖所示，磁棒靜止在線圈中時，電路中沒有電流，電流表（靈敏電流計）指針指在“0”刻度位置．當小欣將磁棒從線圈中向上取出時，電流表（靈敏電流計）指針向左偏轉；當把磁棒向下插入線圈中時，電流表（靈敏電流計）指針向右偏轉．請寫出小欣所探究的問題是 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀《中國成功完成天宮二號和神舟十一號載人飛行任務》回答． 中國完成天宮二號和神舟十一號載人飛行任務
2016年9月15日，中國在酒泉衛星發射中心使用長征二號F運載火箭將首個空間實驗室天宮二號發射升空，如圖1所示，標志著繼長征七號運載火箭首飛成功后，中國載人航天工程空間實驗室任務第二次飛行任務正式拉開帷幕．10月17日7時30分，長征二號F運載火箭托舉著神舟十一號載人飛船從酒泉衛星發射中心成功起飛．10月19日，神舟十一號與天宮二號成功實現交會對接，形成一個組合體，如圖2所示，航天員景海鵬和陳冬入駐“天宮”，開始了為期30天的中期太空駐留生活，如圖3所示．在這30天中，組合體以7.9km/s的速度繞地球飛行，繞地球一周的運行時間約為90分鐘，到11月18日，隨著天宮二號一起繞地球飛行了大約500圈的神舟十一號載人飛船與天宮二號分離，開始返回，再返回過程中開始幾分鐘后，由于返回艙與大氣摩擦升溫到2000OC以上，使周圍氣體和被燒蝕的防熱材料均發生電離，在返回艙周圍形成一層高溫等離子體電離層，返回艙與外界失去聯系進入“黑障區”．不久，隨著速度的降低，返回艙的信號再次出現，到14時07分許，返回艙在內蒙古四子王旗預定區域安全著陸，航天員景海鵬、陳冬出艙后狀態良好．天宮二號和神舟十一號載人飛行任務取得圓滿成功．
請根據上述材料，回答下列問題：
（1）天宮二號與神舟十一號組合體在以7.9km/s的速度繞地球運行的30天里，以天宮二號為參照物，他們考到神舟十一號飛船是的．（填“運動”或“靜止”）
（2）電磁波信號通過高溫等離子電離層．（填“能”或“不能”）
（3）在地面上，我們每天（24小時）能夠看到一次日出，在天宮二號空間實驗室里的航天員景海鵬和陳東每天（24小時）可以看到日出的次數為（選填選項前的字母）
A.1次
B.2次
C.8次
D.16次．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實驗中，請按要求完成下列問題： 
（1）用筆畫線代替導線，將電壓表正確連入如圖甲所示的實物電路中．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移至端（選填“B”或“C”）．這樣操作的目是： ．
（3）正確連接電路后，閉合開關，發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，燈泡都不發光，且電壓表、電流表均無示數．某同學用一根導線排查電路故障，當把導線的兩端分別接在A、E和A、C接線柱上，發現燈泡兩次都發光且電壓表均有示數．根據上述現象可判斷出電路的故障是
A.電流表斷路
B.電流表短路
C.滑動變阻器斷路
D.滑動變阻器短路
（4）故障排除后閉合開關，為測小燈泡的額定功率，調節變阻器使電壓表示數為2.5V，此時電流表的示數（如圖乙所示）為A，則燈泡的額定功率是W．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電壓表、電流表各一只、滑動變阻器一個、開關一個、阻值已知的定值電阻和導線若干．請你選用實驗桌上的實驗器材探究：通過定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關系．
（1）畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗步驟；
（3）畫出實驗數據記錄表格．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩年一屆的世界蹦床錦標賽于2015年12月1日在丹麥歐登塞落幕，中國隊以8金3銀2銅領跑獎牌榜．關于運動員從圖所示的最高點下落到最低點的過程中（不計空氣阻力的影響），下列說法中正確的是（ ） 
A.重力勢能一直減小
B.接觸到蹦床時開始減速
C.所受重力等于彈力時動能最大
D.在最低點時速度為零、受力平衡
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】大國同學清明隨父母去陵園祭掃，為在陵園中長眠的先烈們獻上鮮花．他凝望著烈士紀念碑追思良久，“那么多先烈堅守著讓每一位受壓迫的中國人都能過上有尊嚴的幸福生活的強烈信念，出生入死、不惜獻出自己寶貴的生命！真是令人敬佩！”此情此景，他不禁熱淚盈眶，將手按在胸前下定決心，“作為21世紀的中學生，我要倍加珍惜先烈們用生命換來的幸福生活，銘記歷史發奮學習，為祖國更加強大、早日實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力！”此時，他的這顆小小少年心裝下的卻是一個大大的中國．壯哉我中國少年！請你利用自來水、電子臺秤、一個底面直徑和高均約為20cm的塑料盆、毛巾，結合自己學過的相關科學知識設計一個實驗來粗略測量自己心臟的體積．（要求：寫出實驗步驟．畫出實驗數據記錄表格）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出以下幾種猜想： A．與壓力大小有關；
B．與接觸面的粗糙程度有關；
C．與接觸面積大小有關．
（1）如圖所示是小芳同學的實驗操作，其錯誤之處是 ．
（2）小芳在老師指導下糾正了操作，拉動彈簧測力計，使木塊沿水平方向做直線運動，并記錄實驗數據．
（3）在木塊上分別放不同的砝碼，重復（2）的操作，記錄的實驗數據如下表所示．
次數 | 粗糙程度 | 接觸面積 | 壓力/N | 拉力F/N |
1 | 木塊與木板 | 40cm2 | 2 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 40cm2 | 4 | 0.8 |
3 | 木塊與木板 | 40cm2 | 6 | 1.2 |
本實驗用了控制變量法，控制的變量是接觸面的粗糙程度和 ， 變量是 ． 小芳同學的實驗可以驗證了猜想（選填上述猜想的字母序號）．
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