科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：20.5磁生電 題型：單選題
科研人員充分利用人體動能開發了一種新裝置，并將此裝置放入鞋內，如圖所示．走路時利用腳跟起落驅動裝置中的磁性轉子旋轉，能夠使線圈中產生電流，從而可以給隨身攜帶的手機等充電．這種裝置利用的是( )
A. 磁場對電流的作用，將機械能轉化為電能
B. 電磁感應的原理，將機械能轉化為電能
C. 電磁感應的原理，將電能轉化為機械能
D. 磁場對電流的作用，將電能轉化為機械能
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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：22.3太陽能 22.4能源與可持續發展 題型：單選題
下列能源中屬于可再生能源的是（ ）
A. 風能 B. 煤 C. 核能 D. 石油
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科目：初中物理 來源：第二章 運動的世界分層練習2．2長度與時間的測量 題型：單選題
某同學用一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說法中錯誤的是
A. 測量結果最后應記作9.20cm B. 此刻度尺的最小刻度是1mm
C. 9.21cm這個記錄結果是錯誤的 D. 9.20中最末一位數字“0是有意義的
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科目：初中物理 來源：第二章 運動的世界分層練習2．2長度與時間的測量 題型：填空題
請完成以下單位換算
（1）8247 m ＝______ km （2）2.57 cm ＝______m
（3）3×106 nm ＝______m （4） 0.45 h ＝_____ min
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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理同步測試：11.2《怎樣比較做功的快慢》 題型：單選題
體重相同的甲、乙兩同學沿同一個竹竿進行爬竿比賽，甲從地面爬到竿頂用了16s，乙從地面爬到竿頂用了12s，則甲、乙兩人爬竿時做的功和功率之比分別為 （ ）
A. 4 ：3，4 ：3 B. 1 ：1，3 ：4
C. 1 ：1，4 ：3 D. 無法確定
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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊練習：小專題(七) 電功率的測量 題型：實驗題
小明同學利用圖甲所示的電路來測量一未知電阻Rx的阻值．
甲 乙 丙
(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整___________．
(2)閉合開關后，調節滑動變阻器，當電壓表的示數為1.2 V時，電流表的示數如圖乙所示，則Rx＝______Ω.
(3)該同學又設計了如圖丙所示的測量電路，測量額定電壓為UL的小燈泡正常發光時的額定功率，其中R0是已知定值電阻，請在空格內把實驗步驟補充完整．
①閉合開關S，S′接______，調節滑動變阻器，使電壓表示數為_______．
②保持滑動變阻器滑片P的位置不變，再將S′接_______，測出燈泡與R0串聯后的總電壓U；
③小燈泡的額定功率P額＝________(用R0、U、UL列表達式)．
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科目：初中物理 來源：人教八下物理 12.3 機械效率計算題 題型：計算題
如圖所示，工人用滑輪組提升重240N的物體，所用的拉力為150N，物體在2s內勻速上升1m．求：
(1)有用功；
(2)滑輪組的機械效率；
(3)拉力的功率．
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