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20.在如圖所示的裝置中,圖甲和圖乙容器的底面積和此時的液面高度相同且二者用軟管連接.請利用所學知識判斷:該裝置是(選填“是”或“不是”)一個連通器;若a、b位于同一水平面,則a、b此時所受的液體壓強大小相等(選填“相等”或“不相等”);若圖甲和圖乙容器的質量相同,則此時桌面對圖甲容器的支持力小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)桌面對圖乙容器的支持力.

分析 連通器是上端開口底部連通的容器;液體壓強的大小與液體的密度和液體的深度有關;比較圖中容器的形狀判斷容器與液體的質量,從而比較容器受到的支持力.

解答 解:(1)讀圖可知,圖甲和圖乙構成了上端開口,底部連通的容器,符合連通器的特點,是一個連通器;
(2)由題意可知,兩容器液面相平,且深度相同,說明是同種液體,圖中a、b位于同一水平面,深度相同,由p=ρgh可知,a、b此時所受的液體壓強大小相等.
(3)若圖甲和圖乙容器的質量相同,兩容器的底面積相同,則由圖中的形狀可知,乙圖中所裝液體的體積大、質量大,所以乙容器對桌面的壓力大,桌面對容器乙的支持力也大.即此時桌面對圖甲容器的支持力小于桌面對圖乙容器的支持力.
故答案為:是;相等;小于.

點評 本題考查了連通器的應用,壓強大小的比較,壓力與支持力的關系等,有一定綜合性,但難度不大.

練習冊系列答案
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11.如圖所示是活塞式抽水機的示意圖,其手柄相當于一個杠桿,O是支點.請畫出阻力F2對支點O的力臂l2;并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖及F1對支點O的力臂l1

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A.將實驗裝置移到高山山頂進行實驗B.使用更長的玻璃管進行實驗
C.實驗時,將玻璃管傾斜D.使用加粗的玻璃管進行實驗

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15.下面所示的兩個力中,不屬于平衡力的是(  )
A.B.C.D.

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12.為了比較水和食用油的吸熱能力,小黃同學用如圖所示的兩個完全相同的裝置進行實驗,用溫度計測量液體吸收熱量前后的溫度值,并記錄加熱的時間,實驗數據記錄如表.
物質初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
20645
食用油20668
(1)實驗中,需要取質量(選填“質量”或“體積”)相同的水和食用油裝入兩個相同的燒杯進行加熱;
(2)用兩個相同的裝置分別給水和食用油加熱6min后,發現水升高的溫度比食用油升高的溫度少(選填“多”或“少”);
(3)在此實驗中,若要使水和食用油升高的溫度相同,則要繼續給水(選填“水”或“食用油”)加熱一段時間,待兩者升高的溫度相同時,水吸收的熱量大于 (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;
(4)上述實驗表明,水的吸熱能力比食用油的強(選填“強”或“弱”),物理學中表示物質吸熱能力強弱的物理量是比熱容.

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9.給你一只彈簧測力計,一只燒杯和適量的水,請測出一金屬塊的密度.實驗步驟如下:
(1)用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G,并記錄數據;
(2)把金屬塊浸沒在水中,測出此時彈簧測力計的讀數F1,并記錄數據;
(3)從上述兩個步驟可得金屬塊受到的浮力F2=G-F1
(4)根據浮力的知識,可推出金屬塊的體積V=$\frac{G-{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}$;
(5)金屬塊密度的表達式為ρ=$\frac{G{ρ}_{水}}{G-{F}_{1}}$.

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10.日常生活中,人們通常用干冰或冰塊對食品進行保鮮,這是利用了(  )
A.干冰升華吸熱B.干冰熔化吸熱C.冰塊汽化吸熱D.冰塊升華放熱

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