Question

（2013?梅州）如圖所示探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察

兩支溫度計示數(shù)變化

來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入

質(zhì)量

相等、初溫相同的同種液體．
（3）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，實驗時選用煤油而不選用水，是因為煤油的比熱容

小于

水的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）實驗結論是：在電流、通電時間相同時，

電阻越大

，產(chǎn)生的熱量越多．

Answer 1

分析：（1）溫度計示數(shù)的變化反應了液體溫度的變化，反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的多少；
（2）要比較不同電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，應控制電流與通電時間相等，控制兩瓶中液體的質(zhì)量與初始溫度相同；
（3）為了便于觀察實驗現(xiàn)象，溫度變化越明顯越好，應從煤油和水兩者的物理特性進行選擇；
（4）根據(jù)實驗控制的變量與焦耳定律分析出結論．

解答：解：（1）實驗中通過觀察兩支溫度計示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少；
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體；
（3）因煤油比水具有較小的比熱容，故用煤油比用水更容易看出溫度的變化；
（4）實驗結論是：在電流、通電時間一定時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
故答案為：（1）兩支溫度計示數(shù)變化；（2）質(zhì)量；（3）小于；（4）電阻越大．

點評：本題是一道探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”的實驗題，本實驗應用了控制變量法與轉換法，理解并掌握這兩種方法是正確解題的前提與關鍵．