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宣城市2011年冬季大霧天氣比往年頻繁，而霜卻比較少。霧是由于空氣中的水蒸氣形成的，霜是由于空氣中的水蒸氣形成的。（填物態變化名稱）

【解析】
試題分析：判斷物態變化，要抓住變化前后物質所處的狀態，霧是由氣態水蒸氣→液態水，符合液化的物態變化過程；霜是由氣態水蒸氣→固態的霜，符合凝華的物態變化過程。
考點：物態變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現象的產生，需要吸熱的是（）

A．夏天，輸水管外出現小水珠

B．嚴冬，玻璃窗內壁結了一層冰花

C．擦在皮膚上的酒精馬上干了

D．早晨，室外大霧彌漫

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明猜想水中加入別的物質后一定會對水的凝固點產生影響，為了驗證，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖像如圖所示。
_{(1)從圖像中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固，凝固過程用了_______分鐘。
(2)從圖像中得到晶體的液態物質在凝固時的溫度將______。(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)凝固點為_____℃。實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變____ 了(選“高或低”)
(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會_________ (選填“變多”、“變少”或“不變”)。}

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列物態變化過程中，屬于凝華的是（　　）

A．春天，冰雪融化匯成溪流	B．夏天，從冰箱拿出的飲料罐“出汗”
C．秋天，清晨的草地上的露珠	D．冬天，室外地面上出現了霜

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖（甲）所示，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉動活塞，到一定程度時，注射器里的液態乙醚消失，這是現象（填物態變化名稱），然后推動活塞，可觀察到又有液態乙醚出現，這表明用方法可以使氣體液化。如圖（乙）所示，如圖所示的是一個碘錘，下部有少量的碘．當用灑精燈微微加熱碘錘下部時，會看到碘錘內部空間出現，而固態的碘顆粒將逐漸減少；停止加熱，并在碘錘上部凹陷處滴入一些冷水，你會看到碘錘滴冷水的下方出現較多的碘顆粒，這個現象說明。