如圖所示電路，當滑動變阻器滑片P向a端滑動的過程中，電流表，電壓表示數變化情況是（ ）。
A．電流表示數變大 B．電流表示數變小
C．電壓表示數變大 D．電壓表示數變小
科目：初中物理 來源： 題型：
教室內投影儀的幕布是白色的，這是因為白色可以反射________顏色的光；幕布的表面是粗糙的，這是利用___________讓教室內的學生都可以看見。晚上要將幕布上的圖片用照相機拍下，__________（該/不該）開閃光燈。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在調節平衡后的杠桿兩側，分別掛上相同規格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態。如果兩側各去掉一個鉤碼，則杠桿（ ）。
A．仍然平衡 B．右端下降 C．左端下降 D．無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
請按下列要求在答題卡上作圖。
（1）重為2N的小球靜止在水平面上如圖10所示，作出小球所受支持力的示意圖。
（2）如圖11所示，光線AO從水中斜射入空氣，畫出折射光線的大致方向。
（3）如圖12所示，畫出物體A對桿拉力F的力臂。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小華利用彈簧測力計、一瓶蘋果醋等探究“滑動摩擦力與壓力大小的關系”。
（1）如圖18所示，為了使滑動摩擦力大小與拉力大小相等，在水平桌面上用彈簧測力計應沿水平方向 拉動蘋果醋。彈簧測力計的示數圖中所示，則摩擦力的大小為 N。
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（3）若小華沿水平方向由勻速直線拉動蘋果醋改為加速直線拉動，蘋果醋所受的摩擦力大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
圖18
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如圖是小明設計的測量一小燈泡額定功率的電路圖．已知定值電阻R0=15Ω，滑動變阻器R（20Ω 1A），電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W．
（1）閉合開關S前，滑片P應滑到最 ．（選填“左端”或“右端”）
（2）請用筆畫線代替導線將圖中的實物圖補充完整．
（3）小明正確連接電路后，進行實驗．小燈泡正常發光時，電流表的指針如圖所示，通過小燈泡的電流為 A，其額定功率為 W．
（4）電路中定值電阻R0的作用是： ．
（5）小明完成上述實驗后，小紅發觀電流表已壞，她利剩余器材和老師又給的兩個開關S1、S2及導線，也完成了對小燈泡額定功率的測量．請你在右側的虛線框內畫出小紅完成實驗設計的電路圖．
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下圖是探究凸透鏡成像的規律的實驗裝置。
(1)實驗前，應將燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心調整至____________________。
(2)如圖所示，當蠟燭與凸透鏡的距離為30cm時，在光屏上得到一個清晰縮小的_________像，由此可斷定凸透鏡的焦距___________15cm。
(3)小明在光屏上得到一個清晰完整的燭焰的像后，他的食指指尖不小心觸摸到了凸透鏡鏡面，此時光屏上會出現_________________。（選填“指尖的像”、“指尖的影子”、“完整燭焰的像”或“部分燭焰的像”）
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