小明要測量木塊的密度，實驗器材有：木塊、彈簧測力計（0~5N），底部固定有滑輪的水槽，細線及足量的水。（g取10N/kg）
（1）現用彈簧測力計測木塊的重力，如圖甲，示數為________N；再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來，接著往水槽中倒入適量的水，使木塊浸沒在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時測力計示數為1.6N，木塊的體積為________m3，密度為________kg/m3，本實驗滑輪的作用是________________。
（2）小明分析發現，如果把水換成其他液體，測力計的示數就會不同，于是他把測力計的刻度改成相應的密度值，將該裝置改為測量液體密度的“密度計”，原測力計的1.0N刻度處應標注為___________kg/m3，該“密度計”的刻度分布________（選填“均勻”或“不均勻”）。
（3）若要增大這種“密度計”的最大測量值，可以采取的方法有____________________（寫出一種即可）。
全優點練單元計劃系列答案科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第四章 聲現象 單元測試卷 題型：填空題
自己來制作“水瓶琴”樂器，如圖在8個相同的水瓶中，灌入質量不同的水，水面的高度不等．
（1）若用相同的力量敲擊它們，就可以發出不同的音調，此時發出的聲音的聲源是________ （填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動，盛水越多，敲擊時發出的聲音的音調就越________
（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以發出不同的音調，此時發出的聲音的聲源是________ （填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動，瓶中的空氣柱越短，振動的越快，頻率________ ，發出的聲音的音調就越________
（3）由此聯想到，往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里的水位的高低，因為________
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科目：初中物理 來源：八年級上 第二章第3節 聲的利用 課時練 題型：單選題
下列儀器或設備工作時，利用聲來傳遞能量的是
A．聲吶探測魚群
B．超聲波加濕器把自來水打碎成霧狀
C．彩超檢查胎兒的發育情況
D．超聲波探傷儀檢查金屬內部結構
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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節 串聯和并聯同步練習 題型：單選題
如圖所示的電路中，L1、L2是兩個完全相同的燈泡，在開關閉合時，下列說法中正確的是( )
A. 可能L1亮，L2不亮
B. 可能L1不亮，L2亮
C. L1、L2不可能同時亮
D. L1斷路，則L2一定不亮
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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節 串聯和并聯同步練習 題型：單選題
如圖是電冰箱的簡化電路圖，圖中“
”是電冰箱壓縮機內的電動機，L是電冰箱內的照明燈，下列判斷正確的是（ ）
A. S1閉合、S2斷開時，照明燈與電動機并聯
B. S1、S2都閉合時，照明燈與電動機串聯
C. 打開冰箱門時，S2自動閉合，使得照明燈亮
D. 冰箱內溫度降低到設定溫度時，S2自動斷開，電動機停止工作
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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型：填空題
宋詞《解語花·上元》中寫道“簫鼓喧，人影參差，滿路飄香麝”，其中“簫鼓喧”是由于發聲體_____產生的，“滿路飄香麝”是由于分子在不停地做__________。
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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第三章 物質的簡單運動 單元測試卷 題型：計算題
小明家與學校的直線距離AB為1500m。某次小明從家出發步行到學校，先向東沿AC走 1200m，再向北沿CB走900m到達學校，所用時間為14min，如圖所示。則
(1)此次步行他從家到學校的平均速度為多少m/s？
(2)若他用同樣大小的速度從學校沿直線BA回家，則所需時間為多少min?
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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理第二章 物質世界的尺度、質量和密度 單元測試卷 題型：單選題
下列課本中的實驗在探究時都要反復進行多次，目的是為了減小誤差的是
A. 探究杠桿的平衡條件 B. 伏安法測電阻
C. 探究光的反射規律 D. 探究浮力大小與哪些因素有關
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