如右圖所示，閉合開關，發現燈泡甲比燈泡乙亮。在該電路中，關于電流、電壓、電阻和消耗的電功率大小的判斷。正確的是（ ）
A．I甲=I乙 B．U甲＜U乙 C．R甲=R乙 D．P甲＜P乙
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
完成下列單位換算。
（1）80 V=_________ mV=_________ kV；
（2）3.6×103 mV=_________ V=_________ kV。
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如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中．比較通過它們的電流的大小，有（ ）
A． IAB＜IBC B． IAB＝IBC
C．IAB＞IBC D．無法確定
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關于導體的電阻，下列說法中正確的是 （ ）
A、導體電阻的大小決定于導體的長度和橫截面積
B、導體兩端的電壓越小，電阻越小
C、通過導體的電流越小，電阻越大 D、以上說法都不對
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如圖所示，虛線框內有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻，小明同學想了解其連接方式，于是用3V的電源、電流表和開關進行了檢測，閉合開關后，測得電流表的讀數為0.2A。則兩個電阻的連接方式是 。若要增大電流表的讀數，可以采取的措施有 。
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瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯電路電壓規律進行了探究.
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
⑴按圖示的電路圖連接電路；
⑵閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；
⑶在測L2兩端的電壓時, 瑞瑞同學為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；
⑷測出AC間的電壓.
【交流與評估】
⑴在拆接電路時,開關必須_________；
⑵瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?___________________________.
UAB/V | UBC /V | UAC /V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
⑶方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是: 串聯電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：___________________________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
用t1表示太陽表面的溫度，用t2表示點亮的白熾燈泡燈絲能達到的溫度，用t3表示火柴火焰溫度，（溫度）從高到低正確的排列順序應是（ ）
A.t1>t2>t3 B.t2>t3>t1
C.t1>t3>t2 D.t3>t1>t2
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科目：初中物理 來源： 題型：
春天剛到，麥苗返青，這時最怕霜凍侵襲，人們常說“霜打萬頃枯”，霜凍是農業上的一大災害.古時候，人們認為霜是從天上降下來的，有一個節氣的名字叫“霜降”，就是由此得來的.請問這種認識正確嗎？
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