小剛同學用如圖電路探究“(電壓一定時一段電路中)電流跟電阻的關系”.在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的操作是( )
A.保持變阻器滑片不動 B.將電池個數減少
C.將變阻器滑片適當移動 D.將電池個數增加
科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市安溪縣蓬萊片區初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于溫度、內能和熱量的說法,正確的是( )
A.冰在熔化時,溫度不變,內能也不變
B.同一物體,溫度越高內能越大
C.物體溫度越高,所含熱量越多
D.物體內能減少,一定對外做功
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省莆田市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數據記錄如下表.
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用 這個物理量來描述.
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省莆田市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
教室的電燈一盞壞了,其他的燈還會亮,但是它們同時亮、同時滅,它們是 的.而控制它們的開關應該在 的(選填“串聯”或“并聯”“支路”“干路”).
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省莆田市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,利用熱傳遞改變內能的是( )
A.
冬天搓手取暖
B.
壓縮空氣內能增大
C.
燒水時水溫升高
D.
下滑時臀部發熱
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省安慶市18校聯考初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,當開關S閉合后,L1、L2均能發光,電流表、電壓表均有示數.過一會兒,兩燈都不發光.電流表的示數為零,電壓表的示數為電源電壓,可能發生的故障是( )
A.Ll燈絲斷了 B.L1短路 C.L2燈絲斷了 D.L2短路
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