Question

在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數等于滑動摩擦力的大小．
（1）設計一個記錄數據的表格并將相關數據填入你設計的表格當中．
（2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：________相同時，________
（3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：________相同時，________

Answer 1

解：（1）經分析需要記錄的物理量是：壓力、接觸面材料、摩擦力；實驗次數至少三次．
（2）甲乙兩圖接觸面材料都是木板，壓力不同，測力計的讀數不同，說明滑動摩擦力與壓力大小有關．
（3）甲丙兩圖接觸面材料不同，壓力相同，測力計的讀數不同，說明滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關．
故答案為：
（1）表格：

（2）在接觸面粗糙程度，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）在壓力大小，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
分析：（1）根據實驗目和圖例可知需記錄的物理量有三個，至少需要做三次，可列出四行四列的表格．
（2）甲乙丙三圖采用控制變量法分析滑動摩擦力與什么因素有關．
點評：考查學生的設計能力，分析能力，使用了控制變量法．