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平推杠鈴架是一種健身器材,結構如圖所示,其中直桿ABCD是質量分布均勻的圓柱體狀杠鈴桿.訓練時人平躺在長凳上,雙手將杠鈴桿反復向上推起,起到鍛煉身體的作用.
(1)請在圖中畫出杠鈴桿的重力的示意圖.
(2)杠鈴桿兩側可以裝配杠鈴片,杠鈴片按質量可分為5kg、10kg、15kg、20kg、25kg共5種型號.往空的杠鈴桿上安裝杠鈴片時,先將一個杠鈴片套在杠鈴桿的一端,再將這個杠鈴片水平向里推到圖示位置,然后在杠鈴桿的另一側安裝一個相同的杠鈴片.試通過計算說明,在上述安裝過程中,為了不使杠鈴桿翻轉,杠鈴桿的質量至少應為多大?
(3)某人在一次健身時,20s內向上推舉了10次杠鈴桿,已知杠鈴桿和杠鈴片的總質量為80kg,如果每次推舉時手斜向上移動了50cm,杠鈴桿上升的高度為40cm,那么他在這次健身時推舉做功的功率約為多少?

【答案】分析:(1)過杠鈴的重心表示出重力的方向;
(2)根據杠桿平衡的條件列出關系式,轉化為質量的關系式即可求出杠鈴桿的自重;
(3)利用W=Gh求出20s內對杠鈴做的功,然后利用P=即可求出功率的大小.
解答:解:(1)過杠桿的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號G表示;示意圖如下:

(2)杠鈴桿剛剛翻轉時:
Gl1=G杠桿l2
即:mgl1=m杠桿gl2
故:m杠桿=m=×25kg=20kg
答:杠桿的質量至少為20kg.
(3)W=nGh=mgh=10×80kg×10N/kg×40×10-2m=3200J
P===160W.
答:他在這次健身時推舉做功的功率約為160W.
點評:本題考查示意圖的畫法、杠桿平衡條件的應用以及功率公式的應用,設計內容較多,但都屬于基礎知識的應用,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)請在圖中畫出杠鈴桿的重力的示意圖.
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(3)某人在一次健身時,20s內向上推舉了10次杠鈴桿,已知杠鈴桿和杠鈴片的總質量為80kg,如果每次推舉時手斜向上移動了50cm,杠鈴桿上升的高度為40cm,那么他在這次健身時推舉做功的功率約為多少?

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科目:初中物理 來源:2012屆湖北省武漢市部分學校九年級4月調研測試物理試卷(帶解析) 題型:綜合題

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(3)某人在一次健身時,20s內向上推舉了l0次杠鈴桿,已知杠鈴桿和杠鈴片的總質量為80kg,如果每次推舉時手斜向上移動了50cm,杠鈴桿上升的高度為40cm,那么他在這次健身時推舉做功的功率約為多少?

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  (1)請在圖中畫出杠鈴桿的重力的示意圖。

  (2)杠鈴桿兩側可以裝配杠鈴片,杠鈴片按質量可分為5kg、15kg、20kg、25kg共5種型號。往空的杠鈴桿上安裝杠鈴片時,先將一個杠鈴片套在杠鈴桿的一端,再將這個杠鈴片水平向里推到圖示位置,然后在杠鈴桿的另一側安裝一個相同的杠鈴片。試通過計算說明,在上述安裝過程中,為了不使杠鈴桿翻轉,杠鈴桿的質量至少應為多大? 

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