現在多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清白幕布，這樣可以利用光的 使教室里各座位上的同學都能看到畫面，而且這種白幕布能反射 的光，使同學們能看到色彩正常的畫面；個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光 的緣故。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
小紅家中的電能表5月初的示數如圖所示，若5月份用電為100度，則小紅家5月底的示數為 。根據電能表的銘牌，若他在6mIn內觀察電能表的表盤轉了 30轉，則這段時間他家電路消耗的電功率為 W。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
“影”是生活中常見的光現象，如做光學游戲的“手影”、 留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如圖，它們與物理知識對應關系正確的是 （ ）
A. 手影—光的折射
B. 攝影—凸透鏡成像
C. 投影—平面鏡成像
D. 倒影—光的反射
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
初二（7）班的學生在做探究凸透鏡成像規律的實驗，各小組采用不同的透鏡和器材進行實驗，展開了競賽。
（1）如圖所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明所在組的同學讓一束平行光正對凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現一個最小、最亮的光斑，由此測出了凸透鏡的焦距。
（2）在實驗時，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖所示，要看到如圖A的情形，物距應該滿足的條件是 ，要看到如圖B的情形，物距應該滿足的條件是 。
A．小于10cm B．大于10cm且小于20cm
C．等于20cm D．大于20cm
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如下左圖所示，要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向 （填“上”或“下”）調整。
（4）小華用11個紅色的發光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗裝置如右圖所示。同學們對小華使用的實驗裝置進行如下評價，優點是可以比較物與像的大小和 關系，但也存在一定的缺陷，你認為選擇下列哪個字母更好 。
A．A B．B C．H D．P
（5）小麗組的同學在實驗時通過分析實驗數據又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關系如下表所示，他們的結論是 ，他們還發現像高與焦距有關，他們的結論是 。表格中的f1是 、①是 、②是 。
序號 | 焦距f/cm | 物距 u/cm | 像距v/cm | 物高l/cm | 像高h/cm |
1 | f1 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
2 | 20 | 20 | 5 | 5 | |
3 | 15 | ① | 5 | ② | |
4 | 15 | 30 | 30 | 5 | 5 |
5 | 20 | 60 | 5 | 15 | |
6 | 18 | 90 | 5 | 25 |
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖是小剛從家中出發到達學校的s-t圖象，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。小剛步行對應圖象中 （選填“OA”或“AB”）段，速度是 m/s。小剛從家中到學校的平均速度為 m/s。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明在探究樹蔭下的光斑的活動中，認為光斑是太陽光透過樹葉間的縫隙照在地面上的，所以光斑的形狀與樹葉間的縫隙的形狀相同，就這一環節而言，屬于科學探究中的
A．發現問題 B．提出猜想 C．設計方案 D．進行實驗
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知
A．甲的速度小于乙的速度
B．經過6s，甲在乙前面1.2m處
C．以甲為參照物，乙向東運動
D．以乙為參照物，甲向東運動
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于聲現象，下列說法中正確的是（ ）
A．只要物體振動，人就一定能聽到聲音
B．聲音也能在固體中傳播
C．人們根據音調來辨別不同樂器的聲音
D．響度大比響度小的聲音傳播速度大
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