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科目：初中物理 來源： 題型：

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產中應用的事例（每種電磁波各舉一例）．
示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控
（1）無線電波：

廣播電臺利用無線電流廣播

；
（2）微波：

微波爐利用微波加熱

；
（3）γ射線：

醫生用γ射線做手術

；
（4）X射線：

醫院用X射線對人體透視

．
我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應，請你試舉出一事例加以說明．

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科目：初中物理 來源：2012年滬科版初中物理九年級18.2讓信息飛起來練習卷（解析版） 題型：填空題

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產中應用的事例（每種電磁波各舉一例）。示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控

(1) 無線電波：____________________________________________________

(2) 微　　波：__________________________________________________

(3) γ射線：_______________________________________________

(4) Ｘ射線：____________________________________________________

我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應，請你試舉出一事例加以說明。

_____________________________________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產中應用的事例（每種電磁波各舉一例）．
示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控
（1）無線電波：______；
（2）微波：______；
（3）γ射線：______；
（4）X射線：______．
我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應，請你試舉出一事例加以說明．

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科目：初中物理 來源：《18.2 讓信息飛起來》2011年同步練習（解析版） 題型：解答題

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產中應用的事例（每種電磁波各舉一例）．
示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控
（1）無線電波：______；
（2）微波：______；
（3）γ射線：______；
（4）X射線：______．
我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應，請你試舉出一事例加以說明．

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