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（2002?陜西）丹麥物理學家

奧斯特

發現在靜止的小磁針上方拉一根與小磁針平行的導線，導線通電時，磁針發生偏轉．此實驗說明

通電導線周圍存在磁場

．

分析：1820年奧斯特通過實驗發現：在靜止的小磁針上方拉一根與小磁針平行的導線，導線通電時，小磁針發生偏轉，說明了磁場的存在．

解答：解：丹麥物理學家奧斯特通過實驗發現在靜止的小磁針上方拉一根與小磁針平行的導線，導線通電時，磁針發生偏轉．此實驗說明通電導線周圍存在磁場．
故答案為：奧斯特；通電導線周圍存在磁場．

點評：此題主要考查的是學生對奧斯特實驗的了解和掌握，基礎性題目．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?陜西）目前許多國家都在研制磁懸浮列車，如圖5所示．我國擁有全部自主知識產權的第一條磁懸浮列車試驗線已建成，且實現了2000千米無故障運行．一種磁懸浮列車的車廂和鐵軌上分別安放著磁體，車廂用的磁體大多是通有強大電流的電磁鐵．現有下列說法：
①磁懸浮列車利用了同名磁極互相排斥
②磁懸浮列車利用了異名磁極互相排斥
③磁懸浮列車消除了車體與軌道之間的摩擦
④磁懸浮列車增大了車體與軌道之間的摩擦
正確的組合是（　　）

A．①和③

B．①和④

C．②和③

D．②和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?陜西）如圖所示，為四位同學判斷通電螺線管極性時的做法，正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?陜西）在下列幾組物態變化中，都吸收熱量的是（　　）

A．凝固、液化

B．液化、汽化

C．汽化、升華

D．熔化、液化

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2002?陜西）閱讀下面短文：
兩小兒辯日
《列子》
孔子東游，見兩小兒辯斗．問其故．
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也．”
一兒以日初遠，而日中時近也．
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔予不能決也．
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎!”
注釋：去[距離]孰為汝多知乎![誰說你多智慧呢!]
這個故事寫得生動而又寓意深刻，請你根據自己的理解，任意選做下列兩個填空．
（1）兩小兒在辯爭中，用到了物理學中

熱現象和光現象

．
（2）他們探索自然現象時采用的方法是

對比法

．
（3）他們探索自然現象時的態度是

實事求是

．
（4）他們在辯爭中，各執己見，不接納對方觀點，表現了他們

認識上有片面性（或欠缺交流合作意識，或敢于堅持自己的看法）

．
（5）他們對孔子的議論說明兩小兒

不迷信權威（或敢于向權威挑戰）

．

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