Question

如圖，在光的色散實驗中，小明驚奇地發現：將溫度計放在紅光外側時，溫度計示數將會明顯

 

（上升或下降），小明通過查資料知道，這種不可見光叫紅外線，它和無線電通信的微波一樣同屬于

 

波．

Answer 1

分析：（1）太陽光通過三棱鏡后，發生色散現象，在溫度計玻璃泡區域照射的是紅外線，紅外線具有熱效應，它可以將物體的溫度升高．
（2）電磁波的家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等，它們與人們的生活息息相關．

解答：解：（1）太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會出現七種顏色的光，從上到下分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫；在紅光上邊，會存在紅外線，人看不到紅外線，經過紅外線照射后，由于紅外線具有熱效應，所以溫度計的示數會上升．
（2）紅外線、紫外線都屬于電磁波．
故答案為：上升；電磁．

點評：本題考查學生對紅外線熱效應的掌握情況，需要結合具體實驗來判斷現象，難度不大，是一道基礎題．