燈泡L的額定電壓為6 V，小明通過實驗測得燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖所示．由圖可知，當燈泡L正常發光時，通過其燈絲的電流是________A，此時燈泡L的電阻是________Ω；通過調節滑動變阻器，使燈泡L兩端的電壓為3 V，則此時燈泡L消耗的實際功率為________W.
科目：初中物理 來源： 題型：
在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關，電路正常工作．但過了一段時間，小燈泡發生斷路，這時( )
A．電壓表示數變大，電流表示數變小 B．電壓表示數變大，電流表示數變大
C．電壓表示數變小，電流表示數變大 D．電壓表示數變小，電流表示數變小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學對串聯電路的電壓規律進行了探究．
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
【設計與進行實驗】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路．
(2)閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．
(3)在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．
(4)測出AC間的電壓，得出結論．
【交流與評估】
(1)在拆接電路時，開關必須__________．
(2)閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是__________或__________．
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？______，為什么？________________.
(4)方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是__________________．改進方法：____________________________________________________.
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.8 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
將標有“6 V 3 W”的小燈泡連接在電路中時，通過它的電流為0.4 A，這時小燈泡的實際功率P實與額定功率P額之間的關系是( )
A．P實＞P額 B．P實＜P額 C．P實＝P額 D．無法確定
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
在測額定電壓為2.5 V的小燈泡(電阻約為10 Ω)電功率的實驗中，老師給小明提供了以下器材：電流表(0～0.6 A、0～3 A)、電壓表(0～3 V、0～15 V)、開關、電壓為6 V的電源和滑動變阻器各一個，導線若干．
(1)小明根據電路圖甲將各元件連接成如圖乙所示的電路，在圖乙中有兩個元件的連接明顯錯誤，分別是________________和______________．(填寫元件名稱)
(2)小明糾正電路中的錯誤后，移動滑動變阻器，使小燈泡發光，此時電流表和電壓表的示數如圖丙、丁所示，則通過小燈泡的電流是________A，小燈泡兩端的電壓是________V.
(3)小明重新移動滑動變阻器多次測量通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓，畫出了通過小燈泡的電流隨兩端的電壓變化的圖象，如圖戊所示，則小燈泡的額定功率是________W.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，一長方體木塊置于同一粗糙水平面上，甲圖中豎放，乙圖中平放，丙圖中平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙．則下列關系正確的是( )
A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙
C．F甲<F乙＝F丙 D．F甲＝F乙<F丙
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示是運動員跳水時的情景。小明看到跳水運動員被跳板高高彈起，思考彈力的大小跟那些因素有關，并提出猜想一：彈力的大小與物體的形變量有關，猜想二，彈力的大小與物體的長度有關。
（1）請你提出猜想三，彈力的大小與物體的________有關。
（2）小明找來鋼鋸片、刻度尺、彈簧測力計、臺鉗（用來固定鋼鋸片）各一個，來驗證猜想一和猜想二，他所測量的實驗數據如下表：
| 實驗序號 | 形變量x/cm | 長度L/cm | 彈力F/N |
| ① | 2 | 15 | 0.48 |
| ② | 2 | 20 | 0.22 |
| ③ | 2 | 25 | 0.12 |
| ④ | 4 | 20 | 0.42 |
| ⑤ | 6 | 20 | 0.66 |
請分拆小明的實驗數據，比較實驗________（選擇實驗序號），可得出的結論是________。（答出一種即可）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
