Question

學習物理知識可以自編很多簡潔生動的語言來描述物理特征，以幫助我們的學習。下面列出的是某位同學在課堂筆記中記錄的幾則老師課堂“語錄”，你認為其中對應關系不合理的是(        )

A.燈泡串聯—— 一榮俱榮，一損俱損

B.電源——對串聯的各個用電器作用均等

C.保險絲——犧牲了自己，保護了大家

D.電能表——耗沒耗電，它心中有數

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】A、燈泡串聯時，有一個燈損壞，則全部停止工作，故A合理，不符合題意；

B、在串聯電路中，各用電器兩端的電壓不一定相等，故B不合理，符合題意；

C、保險絲在電流過大時自動熔斷，對其它用電器起到保護作用，故C合理，不符合題意；

D、電能表計量電路消耗的電能，電路耗沒耗電，通過電能表能看出來，故D合理．不符合題意．

故選B．