（2分）用干燥的絲綢摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引輕小物體，則說明玻璃棒 ；此輕小物體 （選填“肯定”或“可能”）是帶電體．
全優沖刺100分系列答案
英才點津系列答案科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（湖北十堰卷）物理（解析版） 題型：選擇題
（3分）小明觀察家中的電能表（如圖），下列說法正確的是（ ）
A． 此電能表應該接在220V的電路中使用
B． 電能表的額定功率是220W
C． 小明家已經消耗的電能為107J
D． 此電能表轉盤每小時轉過3000轉
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江蘇鎮江卷）物理（解析版） 題型：填空題
（2分）如圖，絲綢摩擦過的玻璃棒能將一塊橡皮大小且不帶電的“碳海綿”吸起，這表示了“碳海綿”的密度 ，該玻璃棒帶 電．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江蘇淮安卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（5分）小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．
猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量．
小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案：
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2；
②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；
③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數據．
（1）該實驗方案研究的是猜想 （填寫序號）；
（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是 ．
（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與 有關．
（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是 和 ．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江蘇淮安卷）物理（解析版） 題型：填空題
（2分）如圖所示，閉合開關S，發現電燈L1、L2均不亮，電流表示數為零，說明電路存在 故障，用電壓表進行檢測，發現b、c間電壓為零，a、b和a、c間電壓均為3V，則電路的故障是 ．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江蘇淮安卷）物理（解析版） 題型：選擇題
（2分）如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”．在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾．與此現象有關的判斷正確的是（ ）
A．組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B．油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力
C．“納米紙”可阻止細菌分子無規則運動
D． 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（7分）小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計．
（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲的目的是使吸管
能 在液體中．
（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液 ρ水（=/＞/＜），h與ρ水、ρ液，及H的關系式是h= ．
（3）小明根據圖（a）在吸管上標出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關系式進行計算，標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫出）．結果發現，1.1刻線是在1.0刻線的 （上/下）方，相鄰刻線的間距 （均勻/不均勻）．
（4）為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量．但操作時卻出現子圖（c）所示的情形，這讓他很掃興．難道實驗就此終止了嗎，根據經驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的嘗試： ．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：選擇題
（2分）如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（ ）
A．50N B．60N C．70N D．120N
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：填空題
（2分）2013年12月25日，俄羅斯科考船被困南極浮冰區，我國“雪龍”號冒險前往救援，浮冰區有一冰山，其露出海面的體積為100m3，冰山受的浮力為_________N，其水下部分體積為_________m3．（ρ海水=1.1×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3，g取10N/kg）．
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