【題目】通過學習,同學們知道了液體壓強的特點.在此基礎上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區別開?
(1)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節的方法是
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現這種情況的原因是: .
(3)壓強計調節正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發現圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認為,小明的結論是 (填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由: .
【答案】(1)大于;B;(2)壓強計的氣密性不好;(3)不可靠;金屬盒在兩種液體中的深度不同
【解析】
試題分析:(1)當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中液面應該就是相平的,U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓;
要調節,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的;
(2)若壓強計的氣密性不好,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強,橡皮膜受到壓強時,軟管內的氣體壓強不會發生變化,U形管中的液面就不會出現高度差;
(3)鹽水的密度大于水的密度,根據公式P=ρgh,在橡皮膜浸入液體的深度相同時,鹽水中的壓強比較大,可以測出相同深度處鹽水和水的壓強,從而判斷出哪杯是鹽水;因為液體的壓強不僅與液體密度有關,還與浸入液體的深度有關,該實驗小明沒有讓橡皮膜浸在鹽水和水的相同深度處,所以得出的結論是不可靠的.
故答案為:(1)大于;B;(2)壓強計的氣密性不好;(3)不可靠;金屬盒在兩種液體中的深度不同;
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【題目】現給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細線)、橡皮筋、鼓、一張硬紙片、小錘.你任選器材(一種或幾種器材),設計一個有關聲現象的探究實驗,并按下列要求填寫.
(1)寫出你所選用的實驗器材:
(2)實驗過程和現象:;
(3)實驗結論:.
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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,某同學作了如圖所示的三個實驗:
(1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ,顯示壓力作用的效果;
(2)比較 與 兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)比較 與 兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(4)該實驗說明了:壓力的作用效果與 、 有關.
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【題目】如圖所示,有一茶杯靜止在水平桌面上,下列說法正確的是( )
A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力
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【題目】現有兩種智能開關.一種是“光控開關”,其特點是天黑時開關自動閉合,天亮時開關自動斷開.另一種是“聲控開關”,其特點是當有人走動發出聲音時,開關自動閉合;無人走動時,開關自動斷開.利用上述開關來控制樓道里的照明燈,既能合理照明又能節約用電,則下列電路圖中符合要求的是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】一個人通過細繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運動,如果細繩突然斷了,小車將做運動,這時小車在水平方向上一定(填“受”“不受”)力。(不計空氣阻力)
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